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[单项选择]心理测验的信度大小一般介于多少之间？( )
A. .-1—0之间
B. .-1—1之间
C. 0—1之间
D. .0—10之间
[单项选择]心理测验长度与信度的关系是( )。
A. 增加同质的题目，可提高信度
B. 增加异质的题目，可提高信度
C. 测验长度越长，信度越差
D. 测验长度越短，信度越好
[单项选择]信度是标准化心理测验的基本要求之一，主要是指测量结果的可靠性或一致性。一般能力与成就测验的信度系数通常要在
A. 0.90以上
B. 0.85～0.90
C. 0.80～0.85
D. 0.75～0.80
E. 0.70～0.75
[单项选择]在进行重测信度计算时，重测系数越接近于1，说明研究工具的哪一种信度特征越好
A. 内在一致性
B. 特异性
C. 等同性
D. 稳定性
[单项选择]心理测验可以由什么人测定
A. 一般人员
B. 受过专业训练的人员
C. 医生
D. 学过心理学的人员
E. 心理学老师
[单项选择]重测信度是( )。
A. 使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B. 使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C. 使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D. 使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数
[多项选择]影响测验信度的主要因素是（）。
A. 测验分数分布范围
B. 测验日期
C. 测验长度
D. 测题难度
E. 被试异质性
[多项选择]提高测验信度的一般方法是( )。
A. 题量不能太少
B. 成绩要拉开档次
C. 多出客观题
D. 建立详细的评分指南
E. 评分要认真
[多项选择]以下哪些因素会导致测验信度被低估 ( )
A. 测验的题目难度过高
B. 被试的同质性太高
C. 测验的题目难度过低
D. 测验题目太多
[单项选择]根据测量理论，会降低测验信度的做法是 ( )
A. 提高被测群体的同质性
B. 增加同类题目的数目
C. 对主试进行统一培训
D. 筛选题目，使题目难度中等且正态分布
[单项选择]一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。
A. 40
B. 60
C. 100
D. 50
[单项选择]心理测验所测检的是( )。
A. 智力本身
B. 人格本身
C. 心理现象的外显行为
D. 情绪与情感
[单项选择]一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼—布朗公式的导出公式计算出至少应增加( )个题数。
A. 40
B. 60
C. 80
D. 100
[单项选择]一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加______个题数。( )
A. 40
B. 60
C. 100
D. 50
[单项选择]重测信度常用来表示研究工具的哪个特征
A. 稳定性
B. 内在一致性
C. 等同性
D. 内容效度
E. 同时效度
[单项选择]以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）。
A. 大
B. 低
C. 小
D. 不变
