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发布时间:2023-10-23 12:48:09

[单项选择]黄炎培在数十年实践中,形成了( )的职业教育办学方针。
A. 人性化、真实化
B. 专业化,系统化
C. 个性化、人本化
D. 社会化、科学化

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[单项选择]黄炎培在数十年实践中,形成了( )的职业教育办学方针。
A. 人性化、真实化
B. 专业化,系统化
C. 个性化、人本化
D. 社会化、科学化
[单项选择]黄炎培职业教育的目的是 ( )
A. 为社会服务
B. 个人谋生
C. 经济发展
D. 无业者有业,有业者乐业
[单项选择]黄炎培最终将职业教育的目的概括为
A. 为个人谋生之准备
B. 使无业者有业,使有业者乐业
C. 为个人服务社会之准备
D. 为世界、国家增进生产力之准备
[单项选择]黄炎培将职业教育的最终目的概述为( )。
A. 维持生计
B. 使无业者有业,使有业者乐业
C. 培养社会公民
D. 造就高素质技术人才
[单项选择]黄炎培早期职业教育思想更多以解决( )问题为重。
A. 社会发展
B. 个人生汁
C. 外部环境适应
D. 国家强盛
[单项选择]下列不属于黄炎培所提出的职业教育的三大“要旨”的是 ( )
A. “为个人谋生之准备”
B. “为世界、国家增进生产力之准备”
C. “为人类谋发展之准备”
D. “为个人服务社会之准备”
[单项选择]提出“两条腿走路”的办学方针是在( )
A. 1951年
B. 1958年
C. 1966年
D. 1985年
[单项选择]蔡元培就任北京大学校长后提出以( )为办学方针。
A. 改革管理体制,实行教授治校
B. 思想自由,兼容并包
C. 五育并举
D. 提高学生的品德水平和活动能力
[单项选择]我国学制改革确定为“两条腿走路”的办学方针是哪一年( )
A. 1949
B. 1958
C. 1965
D. 1978
[单项选择]劳动群众凭借自己的聪明才智,在长期的艺术实践和生活实践中,将剪纸这一艺术形式锤炼得日趋完善,形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,使剪纸的表现力具备无限的深度和______。其线条细如______,粗如大笔挥墨。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 高度 春蚕吐丝
B. 广度 弱柳扶风
C. 广度 春蚕吐丝
D. 高度 弱柳扶风
[单项选择]为了贯彻“两条腿走路”的方针,采取多种形式办学的是哪一次学制改革( )
A. 1951年《关于改革学制的决定》
B. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
C. 1958年《关于教育工作的指示》
D. 1993年《中国教育改革和发展纲要》
[单项选择]下列属于社会实践中最基本的实践活动的是( )。
A. 农民播种小麦
B. 演员登台表演
C. 警察侦破案件
D. 科学家进行物理实验

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