更多"职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以"的相关试题:
[单项选择]
职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。
根据上述定义，下列属于职业社会化的是（）。
A. 食堂管理员张某看到很多领域急需翻译人才，利用业余时间学习并取得翻译资格证后到某公司任职
B. 青年张某参军后被分配至汽车班，学得精湛的修车技艺，退役后自己开了一问修理部
C. 某公司会计李某热爱厨艺，业余时间参加了一个培训班，学习营养知识，提高烹饪技艺
D. 下岗女工陈某在抚育孩子期间，积累_r丰富的知识和经验，后在朋友建议下开办了一所幼儿园
[单项选择]职业社会化是指个体按社会需要选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是( )。
A. 青年张某参军后被分配至汽车班，学得精湛的修车技艺，退役后自己开了一间修理部
B. 某公司会计李某热爱厨艺，业余时间参加了一个培训班，学习营养知识，提高烹饪技艺
C. 食堂管理员张某看到很多领域急需翻译人才，利用业余时间学习并取得翻译资格证后到某公司任职
D. 下岗女工陈某在抚育孩子期间，积累了丰富的知识和经验，后在朋友建议下开办了一所幼儿园
[单项选择]（）是指与顺利完成某种活动有关的心理特征，通常指个体从事一定社会实践活动的本领。
A. 动力
B. 行为
C. 能力
D. 经验
[单项选择]( )是指个体对其他个体的知觉。
A. 个体知觉
B. 社会知觉
C. 归因
D. 群体知觉
[单项选择]社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是：
A. 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋。
B. 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事。
C. 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升。
D. 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
[单项选择]社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是( )。
A. 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B. 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事
C. 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升
D. 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬
[单项选择]社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是：
A. 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋。
B. 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事。
C. 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升。
D. 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
[单项选择]药物依赖是指个体对药物产生
A. 精神依赖
B. 躯体依赖
C. 耐受性增加
D. 精神和躯体依赖
E. 耐受性降低
[单项选择]个体发展是指个体从降生到成年到老年（）有规律的变化过程。
A. 形体
B. 身心
C. 心智
D. 行为习惯
[单项选择]学习是指个体经验的获得而引起的
A. 积极的求知动机
B. 经验的积累
C. 解决问题的能力提高
D. 较持久的行为变化过程
E. 认识上的突破
[单项选择]知觉防御是指个体进行自我保护的一种思想方法倾向，它使人比较容易观察能满足个体需要的事物，对于满足个体需要无关的事物则是视而不见、听而不闻。
下列选项中不属于知觉防御的是( )。
A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C. 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟
D. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
[单项选择]针对残疾人就业前的培训，是指受训者掌握与特定职业相关的基础知识技能，这些知识与技能是从事特定职业活动的基础，它具有( )。
A. 广泛性
B. 单一性
C. 个体性
D. 无偿性
