更多"两瓶不同种类的气体，分子平均平动动能相等，但气体密度不同，则（）。"的相关试题:
[单项选择]两瓶不同种类的气体，分子平均平动动能相等，但气体密度不同，则（）。
A. 温度相同，压强不等
B. 温度和压强都不相同
C. 温度和压强都相同
D. 温度不同，压强相等
[单项选择]两瓶不同种类的理想气体，其分子平均平动动能相等，但它们单位体积内的分子数不相同，则这两种气体的温度和压强黄系为（）。
A. 温度相同，但压强不相同
B. 温度不相同，但压强相同
C. 温度和压强都相同
D. 温度和压强都不相同
[单项选择]
下列关于温度的意义的描述，正确的是（）。
①气体的温度是分子平均平动动能的量度；
②气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义；
③温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同；
④从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。
A. ①②④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ①③④
[单项选择]分子的平均平动动能，分子的平均动能，分子的平均能量，在一定温度时有如下关系（）。
A. 三者一定相等
B. 前二者相等
C. 后两者相等
D. 对单原子理想气体三者相等
[单项选择]一容器内储有某种理想气体，如果容器漏气，则容器内气体分子的平均平动动能和气体内能的变化情况是：（）。
A. 分子的平均平动动能和气体的内能都减少
B. 分子的平均平动动能不变，但气体的内能减少
C. 分子的平均平动动能减少，但气体的内能不变
D. 分子的平均平动动能和气体的内能都不变
[单项选择]一容器内储有某种理想气体，如果窖器漏气，则容器内气体分子的平均平动动能和气体内能_的变化情况是：（）.
A. 分子的平均平动动能和气体的内能都减少
B. 分子的平均平动动能不变，但气体的内能减少
C. 分子的平均平动动能减少，但气体的内能不变
D. 分子的平均平动动能和气体的内能都不变
[单项选择]一瓶氢气和一瓶氧气的密度相同，都处于平衡状态，分子平均平动动能相等，则它们（）。
A. 温度和压强都不相同
B. 温度相同，压强相等
C. 温度相同，但氢气的压强大于氧气的压强
D. 温度相同，但氢气的压强小于氧气的压强
[单项选择]质量相同的氢气（H2）和氧气（O2），处在相同的室温下，则他们的分子平均平动动能和内能关系为（）。
A. 分子平均平动动能相同，氢气的内能大于氧气的内能
B. 分子平均平动动能相同，氧气的内能大于氢气的内能
C. 内能相同，氢气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能
D. 内能相同，氧气的分子平均平动动能大于氢气的分子平均平动动能
[单项选择]1mol刚性双原子理想气体，当温度T时，每个分子的平均平动动能为：（）。
A. 3/2RT
B. 5/2RT
C. 3/2kT
D. 5/2kT
[单项选择]关于热力学温度的意义，有下列几种说法：（1）气体的温度是分子的平均平动动能的量度（2）气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义（3）温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同（4）从微观上分析，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度以上说法其中正确的是（）。
A. （1）（2）（4）
B. （1）（2）（3）
C. （2）（3）（4）
D. （1）（3）（4）
[单项选择]如果氢气和氦气的温度相同，摩尔数相同，那么这两种气体的（1）平均总动能是否相等；（2）平均平动动能是否相等；（3）内能是否相等（）。
A. 相等；相等；相等。
B. 不相等；相等；不相等
C. 相等；不相等；相等
D. 不相等；不相等；不相等
[单项选择]两瓶不同类型的理想气体，设分子平均动能相等，但其分子数密度不相等，则（）。
A. 压强相等，温度相等
B. 压强不相等，温度不相等
C. 压强相等，温度不相等
D. 温度相等，压强不相等
[单项选择]两瓶不同种类的理想气体，它们的温度和压强都相同，但体积不同，则单位体积内的气体分子数n、单位体积内的气体质量ρ分别有如下的关系（）。
A. n不同，ρ不同
B. n不同，ρ相同
C. n相同，ρ不同
D. n相同，ρ相同
[单项选择]两瓶不同种类的理想气体，它们的温度和压强都相等。但体积不同，则它们的单位体积内的气体分子数n、单位体积内的气体质量ρ之间的关系是（）。
A. n和ρ都不同
B. n相同，ρ不同
C. n和，ρ都相同
D. n不同，ρ相同
