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发布时间:2023-09-30 05:20:25

[单项选择]强制性思维和强迫性思维的主要区别为
A. 二者思维均“属我性”
B. 二者思维均“属他性”
C. 前者思维“属我性”,后者思维“属他性”
D. 前者思维“属他性”,后者思维“属我性”
E. 均常见于精神分裂症和强迫症

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[单项选择]自1990年到2008年11月,中国共参与联合国维和行动22项,累计派出维和人员上万人次。2008年在海外执行维和任务的官兵有1900多人,是联合国安理会五个常任理事国中派出维和人员最多的国家。这充分表明( )。 ①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量 ②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标 ③中国致力于加强同世界其他国家的合作与交流 ④维和行动有利于扩大中国同联合国其他成员国的军事联系
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
[单项选择]2010年1月13日,( )首都发生里氏7.3级强烈地震。正在当地执行维和任务的8名中国维和警察不幸遇难,以身殉职,被授予“维和英雄”荣誉称号以及( )。
A. 海地 “全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号
B. 刚果(金)“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号
C. 海地“全国公安系统二级英雄模范”荣誉称号
D. 黎巴嫩“全国公安系统二级英雄模范”荣誉称号
[单项选择]把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维( )。
A. 探索答案的方向的不同划分的
B. 是否具有创造性划分的
C. 的形态划分的
D. 的内容划分的
[单项选择]形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。
以下不是形象思维的是( )。
A. 画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B. 人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻
D. 以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律
[单项选择]思维奔逸
A. 是躁狂症的常见表现
B. 是神经衰弱的常见表现
C. 是精神分裂症的常见表现
D. 是脑器质性疾病的常见表现
E. 是癔症的常见表现
[单项选择]思维贫乏
A. 是急性精神分裂症的常见症状
B. 是慢性精神分裂症的常见症状
C. 是抑郁症的常见症状
D. 是躁狂症的常见症状
E. 是焦虑症的症状
[单项选择]根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和另外哪一种思维
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 创造性思维
D. 具体形象思维
[单项选择]

逆向思维是一种比较特殊的思维方式,它的思维取向与常人的思维取向相反。逆向思维并不是主张人们在思考时违逆常规、不受限制地胡思乱想,而是训练一种小概率思维模式,即在思维活动中关注小概率可能性的思维。
根据上述定义,下列属于逆向思维的是()。


A. 人弃我取,人进我退,人动我静,人刚我柔
B. 以某一复杂问题形成为发散点,尽可能多地把它与别的事物组合成新问题
C. 以某一复杂问题的结果为发散点,推测出造成结果的各种原因
D. 将人们通常思考问题的思路稍加扭转,“歪打正着”
[单项选择]动画思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知与实际操作。 根据上述定义,下列不属于动作思维的是( )。
A. 幼儿用手摆弄物体进行计算活动
B. 学生骑自行车回家
C. 大猩猩堆垒木箱去拿高处的事物
D. 建筑师在电脑上画设计图
[单项选择]思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是( )
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
[单项选择]根据思维过程所凭借的巾介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和( )。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 创造性思维
D. 具体形象思维
[单项选择]把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是( )。
A. 小学生数学思维的发展阶段
B. 数学思维活动的总体规律
C. 解决数学问题的方向
D. 数学思维品质

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