更多"属于反应时实验研究方法的有( )。"的相关试题:
[单项选择]序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于( )心理过程的研究。
A. 有意识
B. 无意识
C. 前意识
D. 潜意识
[多项选择]药物经济学实验研究方法包括
A. 实际临床试验
B. 回顾性研究
C. 对现有的RCT进行经济分析
D. 前瞻性的随机临床试验
E. 对非临床试验进行经济分析
[单项选择]下列不属于社会实验法的研究方法的是( )。
A. 在自然状态下对照观察
B. 在人工环境中对照观察
C. 在人为控制下实验观察
D. 利用问卷抽样调查
[单项选择]不属于实验研究的三对要素的是( )。
A. 自变量和因变量
B. 实验组和控制组
C. 实验者和实验对象
D. 前测和后测
[单项选择]如果以问题性质作为划分标准，教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法及( )
A. 历史研究方法
B. 描述研究方法
C. 观察法
D. 应用研究
[单项选择]问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究都属于( )
A. 不同的具体方法和技术
B. 不同的理论体系
C. 不同的方法论
D. 不同的研究方式
[单项选择]如果以问题『生质作为划分标准，教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法及( )。
A. 历史研究方法
B. 描述研究方法
C. 观察法
D. 应用研究
[单项选择]在反应时的实验中，可以防止“假反应”的办法是( )。
A. 每次发出预备信号与呈现刺激之间间隔的时间保持恒定
B. 取消被试
C. 实验前向被试明确提出要求
D. 插入“侦察试验”
[单项选择]下列方法中不属于定性研究方法的是( )。
A. 口述史
B. 问卷调查
C. 深入访谈
D. 个案研究
[单项选择]关于医学心理学的实验研究方法，其主要特点是
A. 只在实验室中完成
B. 只以人为被试对象
C. 只记录生物学指标
D. 只在有目的的一定控制条件下进行
E. 只使用各种现代仪器设备
[单项选择]某研究者想以反应时为指标来研究人们对老年人是否存在偏见，可向他推荐的一种研究方法是( )
A. 加因素法
B. 减数法
C. 开窗实验
D. 内隐联想测验
[单项选择]在唐德斯（F．C．Donders）的减法反应时实验中，A、B、C三种反应时分别代表简单反应时、选择反应时和辨别反应时，它们的关系为（ ）
A. RTB>RTA>RTC
B. RTC>RTB>RTA
C. RTC>RTA>RTB
D. RTB>RTC>RTA
[单项选择]下列属于流行病学实验研究的是
A. 将人群按暴露情况分为两组，追踪各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露与发病有无因果联系及关联大小
B. 利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同．地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来
C. 将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群，对照组不给予或仅给予安慰剂，随访比较两组人群的结局，以判断干预措施的效果
D. 根据疾病有无对研究对象进行分组，然后追溯该人群过去的暴露史，以确定暴露和疾病的关系及关联强度大小
E. 研究某传染病在人群中发生、流行过程及影响流行过程的因素，制定预防、控制和消灭传染病的对策与措施
[单项选择]库泊等人所做的心理旋转实验的研究结果表明，当字母旋转( )时，反应时最长。
A. 60°
B. 360°
C. 180°
D. 90°
[单项选择]日本学者村井实等人把教育学定义为研究教育问题的科学，把教育研究方法划分为理论方法、实证方法、实验研究和历史研究四大领域，这种划分所依据的标准是( )
A. 研究的不同目的
B. 研究问题的性质
C. 研究过程的阶段
D. 研究方法上是否定量
[单项选择]下列研究方法中，属于定性分析方法的是
A. 数据描述
B. 比较分析
C. 参数估计
D. 统计检验
