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[单项选择]在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为 ( )
A. 模象直观
B. 实物直观
C. 言语直观
D. 想象直观
[单项选择]教师在教学过程中注意针对学生的特殊情况进行个别指导，这在教育评估指标分类中属于（）。
A. 效能指标
B. 职责指标
C. 素质指标
D. 师德指标
[单项选择]在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是( )。
A. 诊断性评定
B. 形成性评定
C. 终结性评定
D. 发展性评定
[单项选择]教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（ ）。
A. 介入教学
B. 教育教学实习
C. 微格教学
D. 模拟教学
[单项选择]在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（）
A. 教学大纲
B. 教学目标
C. 教学计划
D. 课程计划
[单项选择]教师在教学过程中应处于什么地位？（）
A. 主导地位
B. 支配地位
C. 从属地位
D. 主体地位
[单项选择]在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”，这是______的教育观点。（）
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 卢梭
[单项选择]教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程，是指( )。
A. 测量
B. 测验
C. 考试
D. 评价
[单项选择]在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是（）。
A. 教学方法
B. 教学设计
C. 教学媒体
D. 教学研究
[单项选择]在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是在教师指导下通过( )来实现的。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 生产经验
D. 生活经验
[单项选择]循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要( )。
A. 教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
B. 在理解的基础上巩固
C. 建立民主平等的师生关系
D. 了解学生发展的具体特点
[单项选择]教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的( )特征。
A. 集中能力
B. 保持
C. 转移能力
D. 分配能力
[单项选择]在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为( )
A. 变式
B. 比较
C. 概括
D. 抽象
