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发布时间:2023-10-23 10:42:45

[单项选择]社会工作定量研究的首要工作是( )。
A. 提出研究假设
B. 进行研究设计
C. 确定研究问题
D. 进行研究操作化

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[多项选择]社会工作定量研究的特点包括( )。
A. 在研究过程中逐步形成理论假设
B. 主要获取描述性的信息
C. 主要收集和分析可量化的资料、可操作的变量和统计数据
D. 基本上排除了研究者本人对研究对象的影响
E. 注重研究问题的普通性、代表性及其普遍指导意义
[单项选择]社会工作定量研究的功能在于()。
A. 深度描述研究对象所经历的事件细节
B. 获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解
C. 探索研究对象的主观感受和行为的意义
D. 揭示和描述社会现象间的相互关系
[单项选择]社会工作定量研究的常用方法包括()和实验研究。
A. 问卷调查
B. 类比法
C. 访问
D. 观察
[多项选择]在社会工作定量研究中,进行研究设计是准备阶段的重要工作,工作内容包括( )。
A. 确定研究类型
B. 提出问题
C. 制订研究方案
D. 进行研究操作化
E. 提出研究假设
[单项选择]下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。
A. 定量研究主要收集和分析量化的资料,而定性研究主要获取描述性的信息
B. 定量研究事先形成研究设计,而定性研究的研究设计灵活变化
C. 定量研究从假设出发,而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
D. 定量研究要求研究者对自己与研究对象问的关系进行动态思维和调试,而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
[单项选择]以下不适用于社会工作定量研究方法的场合是( )。
A. 研究问题已有大量资料
B. 资料收集相对容易
C. 不熟悉的社会系统
D. 需要探讨变量关系
[单项选择]社会工作定量研究方法在研究和理论的关系方面所具有的特点为()。
A. 不一定要事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善
B. 其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,才有可能达到理论层面
C. 一般依托某些理论,形成假设,通过收集资料和分析数据来验证假设
D. 研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订
[单项选择]在社会工作定量研究的准备工作中,确定调查内容是研究操作化的第二项工作,以下对其表述有误的是()。
A. 根据研究问题、研究假设、方法论、研究层次、抽象程度、解释方式等选择与该问题有关的内容
B. 将理论概念转化为可测指标
C. 设计分析单位的属性和特征,这些属性有影响、意向、行为三种
D. 进行假设操作化
[单项选择]定量研究和定性研究是社会工作研究的两大基本范式。其中,定量研究大致与( )对应。
A. 反实证主义方法论
B. 实证主义方法论
C. 建构主义方法论
D. 马克思主义方法论
[单项选择]社会工作定量研究基于( )方法论,在严格设计的基础上,搜集资料并对此进行统计分析。
A. 实证主义
B. 人本主义
C. 反实证主义
D. 存在主义
[单项选择]社会工作研究方法中,定量研究与定性研究是()的关系。
A. 对立
B. 互补
C. 相同
D. 互斥
[单项选择]社会工作研究方法中,定量研究的一般程序为()。
A. 资料收集→研究准备→资料分析→总结提升
B. 研究准备→资料收集→资料分析→总结提升
C. 资料收集→资料分析→研究准备→总结提升
D. 资料分析→资料收集→研究准备→总结提升
[单项选择]社会工作研究方法中,定量研究是不适用于()等场合。
A. 无权威和不受控制
B. 宏观层面的大规模的调查与预测
C. 研究问题已有大量资料
D. 资料收集相对容易
[单项选择]小林是一名社会工作者,他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段,他要对调查员进行培训,则培训内容不包括()。
A. 进入现场调查
B. 就可疑或不明之处进行讨论确认
C. 召集全体调查人员开会
D. 进行调查员分工,说明时间进度和督导联络方式
[单项选择]社会工作研究方法中,定量研究参照( )研究的模式,对于那些未经历的事情,运用相应的标准去衡量。
A. 自然学
B. 心理学
C. 现象学
D. 解释学
[单项选择]班华是一名社会工作研究者,他最近要对近些年机构的服务对象做一个定量调查。以下属于定量研究常用方法,可以推荐给班华运用的是()。
A. 访问
B. 个案研究
C. 问卷调查
D. 非结构式调查
[单项选择]在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。
A. 差异式假设
B. 因果式假设
C. 条件式假设
D. 乘数式假设
[单项选择]社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段,老贾应该( )。
A. 对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标
B. 安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量
C. 进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
D. 推论研究问题的普遍性和代表性

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