更多"实验结果应用到其他人群或环境的程度可以通过下列哪个指标来表示( )"的相关试题:
[单项选择]教育实验研究结果的概括程度称为( )
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 效度系数
D. 依存效度
[单项选择]如果一项实验结果只能用于实验室环境，而不能推广到日常生活环境，表明这个实验设计的( )比较低。
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 总体效度
D. 生态效度
[单项选择]潜在致癌物是指在动物实验中已获得阳性结果，但在人群中
A. 尚无资料表明有致癌性
B. 有限资料表明有致癌性
C. 部分资料表明有致癌性
D. 不充分资料表明有致癌性
E. 充分资料表明有致癌性
[单项选择]对同一人群的两个随机样本进行调查，其结果的一致程度被称为
A. 真实性
B. 可靠性
C. 灵敏度
D. 特异度
E. 约登指数
[单项选择]教育实验按实验控制程度可以分为( )
A. 前实验、准实验和真实验
B. 确认性实验、探索性实验和验证性实验
C. 因素型实验、反应型实验和函数型实验
D. 单组实验、等组实验和轮组实验
[单项选择]根据评价项目的物质危险性和功能单元重大危险源判定结果，以及环境敏感程度等因素，将环境风险评价工作划分为( )。
A. 一、二、二级
B. 二、三级
C. 一、二级
D. 一、二、三、四级
[单项选择]评价某致病因素对人群危害程度使用( )
A. PAR
B. RR
C. AR
D. ARP
E. 死亡比例
[单项选择]实验结果的可靠性最低的实验设计类型是 ( )
A. 准实验设计
B. 前实验设计
C. 组间设计
D. 单因素设计
[单项选择]某疫苗预防接种实验观察历时5年，观察期末结果如下：
疫苗接种与人群的发病分布以下结论哪一项正确
A. 疫苗有效，因为接种组的率低于未接种组
B. 不能证明疫苗效果，因为两组人数差别较大
C. 不能证明疫苗效果，因为5.0%及 5.5%是比不是率
D. 不能证明疫苗效果，因为未作显著性检验
E. 不能证明疫苗效果，因为不知道观察期内人口变动情况
[单项选择]霍桑效应和实验者效应会影响实验结果，最佳的办法是采用双盲实验(double blind experiment)，这种控制额外变量的方法属于 ( )
A. 排除法
B. 恒定法
C. 匹配法
D. 随机化法
[单项选择]流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大不同是
A. 年龄不同
B. 性别不同
C. 目标人群不同
D. 干预措施不同
E. 观察指标不同
