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[单项选择]小王和小李用VB、分别编制了成绩统计程序。但在统计本班成绩时，发现小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快，则小李编制的程序中可能存在的问题是（）
A. 编写的代码有错误
B. 界面设计的不美观
C. 设计的算法不合理
D. 使用的控件不合理
[简答题]用真值表方法回答：丁的话是否成立，为什么？甲：只有小王不上场，小李才上场。乙：如果小王上场，则小李上场。丙：小王上场，当且仅当小李上场。丁：甲、乙、丙的话不能都对。
[多项选择]
小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题;小李则喜欢和人互动,自信，有支配能力,追求权力和地位;而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力.能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境;小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准;小马则追求安全且稳定的职业前途。
根据霍兰德职业兴趣理论,小王、小李与小马三人的职业兴趣类型分别是（ ）。
A. 小王属于艺术型;小李属于社会型;小马属于现实型
B. 小王属于研究型;小李属于企业型;小马属于常规型
C. 小王的职业兴趣类型与小李完全对立，但与小马相邻
D. 小李的职业兴趣类型与小王完全对立，但与小马相邻
[单项选择]“并非小王和小李都是电大学生”的等值判断是（）。
A. 小王和小李都不是电大学生
B. 小王是电大学生，小李不是电大学生
C. 如果小李是电大学生，则小李就是电大学生
D. 或者小王不是电大学生，或者小李不是电大学生
[单项选择]团队成员具有共同的目标，一个团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加，这体现了团队工作优势中的（）。
A. 协作
B. 相互信任
C. 决策更合理
D. 适应性强
[填空题]团队成员具有共同的目标，一个团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加，这体现了团队工作中（）的优势。
[单项选择]对于团队领导来说，想要团队成员感受到自己受重视，在与团队成员交流的过程中最应该强调（）。
A. 控制
B. 注意倾听
C. 监督
D. 思考
[单项选择]保安员小王在货物出入口值勤时，发现本单位的司机小李出示的货物出入单中数量与实际货物的数量不符，小王错误的做法是（）。
A. 小李说明原因后可放其通过
B. 向小李说明货车上的数量与单据不符，劝其返回补办手续
C. 小李坚持不回去办理手续，小王坚持不让小李通过
D. 为避免小李强行通过，将出入口大门关闭
[多项选择]“小李和小王是同窗好友”，这一判断是（）。
A. 联言判断
B. 选言判断
C. 关系判断
D. 简单判断
E. 复合判断
[单项选择]小李和小王是同事，最近心理上却是冰火两重天。小李因圆满完成工作定额任务，不仅领到了全额工资，还得到了相当于月工资25％的奖励。小王则因未完成月工作定额任务，只领到了80％的月工资。他们所在企业的工资制度即泰勒所倡导的（）
A. 绩效工资制
B. 计件工资制
C. 岗位结构工资制
D. 差别计件工资制
[单项选择]项目经理不仅要激励项目团队成员去实现项目目标，还要帮助团队成员完全理解（）。
A. 不同的管理者可能发出冲突的指令
B. 他们未来的晋升仅依赖于项目的成功
C. 技术知识对项目成功是必不可少的
D. 所有新项目对团队成员都是有挑战的
[单项选择]小李是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的（）操作原则。
A. 对服务对象的接纳
B. 对服务对象的尊重与包容
C. 注重个别化原则
D. 自我决定原则
[单项选择]小王学习很努力．基本功扎实，学习方法也得当，他在这次考试中各科成绩都考得不错；小李与小王同—个班，他学习也很努力，基本功也扎实，学习方法也得当，所以，小李在这次考试中各科也会考得不错。”这一推理如果：其前提真实，刚其结论（）。
A. 必然真
B. 可能真也可能假
C. 必然假
D. 不可能真也不叮能假
[填空题]孙林刚被公司任命为某团队领导，上任之际，他想更多地了解该团队成员的情况。对于孙林来说，在与团队成员交流的过程中最应该强调的是（）。
[填空题]团队成员之间的相互信任能带来很多好处，包括团队成员主动承担风险。属于承担风险的表现是（）
[单项选择]小王与小李共同出资设立了一家企业，双方通过协议约定共同经营的责任和分配比例，二人都以个人财产对外承担无限责任，企业本身不是民事主体，则该企业属于（）.
A. 无限公司
B. 两合公司
C. 个人独资企业
D. 合伙企业
