更多"在小组讨论过程中，组员小王因为性格比较内向，一直不敢发言，每次都是欲言"的相关试题:
[单项选择]在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）
A. 与小王一起制定小组鬼法
B. 协助小王寻求家人和朋友的支持
C. 协助小王将认知转变成行为
D. 与小王成为好朋友
[单项选择]社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与与组员一起分析逃学的原因，其中组员小王发言时思想比较混乱，小张在小王发言后说：“小玉，你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法，下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗”在上述过程中，小张运用了( )的技巧。
A. 提供信息
B. 自我表露
C. 及时小结
D. 归纳总结
[单项选择]在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的( )。
A. 工作开始阶段
B. 中期转折阶段
C. 后期成熟阶段
D. 结束阶段
[单项选择]在某小组最后一次活动中，组员小王说：“我觉得咱们挺好的，能够相互信任。现在的社会上可不是这样，咱们能延长几次吗一想到回到现实生活，我就特别紧张，最近都失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采用的做法是( )。
A. 按原计划结束小组，将小玉的问题搁置不予处理
B. 更改计划加开小组，将小玉的问题及时妥当处理
C. 更改计划延长小组，将小玉的问题将由组员讨论
D. 按原计划结束小组，将小玉的问题通过跟进解决
[单项选择]在小组工作过程中，组员不再是个人单独面对问题，而是依靠组员间形成的群体力量共同解决问题，这在功能上发挥了小组工作（）的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 形成群体力量解决问题
D. 再社会化
E. 自我实现
[多项选择]如果法院受理此案后开庭审理，在开庭审理过程中，自诉人小王未经法庭准许中途退庭，则______。
A. 法庭应决定中止审理
B. 法庭应决定延期审理
C. 法庭应传唤小王到庭
D. 法院应决定按小王撤诉处理
[单项选择]小王是急诊室护士，上午，一位因车祸而受伤的患者被送进来抢救，小王在对患者的救治过程中，恰当的沟通行为有
A. 一言不发，只顾抢救而不与患者沟通交流
B. 对患者的不断呻吟和大喊大叫大声斥责
C. 对坚持逗留在治疗室的家属耐心劝说
D. 对言辞过激的家属，据理力争
E. 拒不向患者家属透露任何患者的救治信息
[单项选择]既是小组组员之间形成亲密关系，也是开始出现小组的权力竞争和控制的时期是小组发展过程中的哪个阶段( )
A. 准备期
B. 小组初期
C. 小组中期
D. 小组后期
[单项选择]现役军人小王在执行任务过程中因意外事故死亡，其遗属享受抚恤金的发放标准为( )个月的工资。
A. 20
B. 40
C. 60
D. 80
[单项选择]某上市银行工作人员小王在编制本行年度报告的过程中，建议其亲友购买该银行的股票，此行为违反了职业操守的（）规定。
A. 内幕交易
B. 监管规避
C. 利益冲突
D. 信息保密
[单项选择]社会工作者小王接待了求助者胡亮，在交谈过程中胡亮一直不停强调“我最近心情很抑郁，做事没有效率，感觉身体很不舒服”。此时社会工作者小王首先应该做的是( )。
A. 通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象
B. 对求助者的问题进行分析
C. 帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
D. 协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
[多项选择]在本案的审理过程中，如果被告人提出，自诉人小王曾经伙同另一人小张以暂时借其笔记本电脑使用一段时间为名，将本届自己的电脑非法占有而拒不退还，自己要提出反诉。那么，按照有关规定，本案的被告人提起反诉时，下列说法正确的是______。
A. 反诉的对象应是小王和小张
B. 反诉的对象应是小王
C. 反诉的对象应是小王和小李
D. 反诉的对象可以是小王，也可以是小张
[单项选择]2009年5月31日，小王因为生产经营规模扩大，向银行申请设备贷款，他欲购买的设备价值总额为350万元，以其已经银行认可的自有房产作抵押，经评估房产现值为250万元，则小王可以获得的贷款额度最高为( )万元。
A. 245
B. 200
C. 175
D. 225
[单项选择]某机构督导在指导社会工作专业实习生小王时，因为自己工作较忙，常常让小王自己看看材料，或跟着做些访谈，对小王的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小王觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于( )。
A. 督导没有安排好时间
B. 机构应该换个督导
C. 督导对小王的个别督导和情绪支持不够
D. 小王没有摆正实习态度
[单项选择]电磁传播过程中的波反射是因为下列哪种原因引起的（）
A. 波阻抗变化
B. 波速的变化
C. 传播距离
D. 传播煤质的变化
[单项选择]小亮三个月后参加高考，因为复习时间太短而倍感压力，于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表，并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中，小王采取的个案工作模式是（）
A. 认知行为治疗模式
B. 理性情绪治疗模式
C. 任务中心模式
D. 人本治疗模式
[多项选择]在选择(招募)组员时，组员的来源可以有以下几个渠道：( )。
A. 机构中有需要的服务对象
B. 生活水平低于本地最低生活保障线的居民
C. 社区中的乞讨人员
D. 通过与服务对象接触发现的有加入小组需要的对象
E. 通过宣传及与相关机构、个人联系，主动提出参加小组的人
