更多"一般来说，基础理论研究成果更多地表现为（）"的相关试题:
[单项选择]某高校司法研究中心的一项研究成果表明：处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正，选择诉诸法律解决纠纷；处于乡村“熟人社会”的人群则会更看重实体公正，倾向以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。据此，关于人们对“公平正义”的理解与接受方式，下列哪一说法是不准确的？（ ）（2011年卷一单选第5题）
A. 对公平正义的理解具有一定的文化相对性、社会差异性
B. 实现公平正义的方式既应符合法律规定，又要合于情理
C. 程序公正只适用于“陌生人社会”，实体公正只适用于“熟人社会”
D. 程序公正以实体公正为目标，实体公正以程序公正为基础
[多项选择]研究者与课题委托者分享研究成果的主要形式包括( )。
A. 公开出版
B. 网络发布
C. 口头发表
D. 公告
E. 内部书面发表
[单项选择]病理生理学的大量研究成果主要来自
A. 流行病学调查
B. 动物实验研究
C. 临床研究
D. 细胞培养
E. 离体器官实验
[单项选择]甲公司委托乙研究所开发一项技术，乙研究所指派工程师王某进行研究，并最终完成一项研究成果。因对专利申请权的归属未约定，且双方无法达成补充协议，为此引起纠纷。此项专利申请权应（ ）。
A. 由甲公司享有
B. 由乙研究所享有
C. 由王某享有
D. 由甲公司与乙研究所共同享有
[单项选择]应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题的研究属于( )。
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 发展性研究
D. 预测研究
[多项选择]科学研究成果表述的主要形式有( )。
A. 调查报告
B. 研究方案
C. 学术论文
D. 实验报告
E. 选题报告
[单项选择]教育研究成果撰写的基本要求包括( )。
A. 在科学求实的基础上创新
B. 观点和材料的一致
C. 在独立思考的基础上借鉴吸收
D. 以上都是
[单项选择]按BSP研究方法的流程，最后形成的研究成果并向管理部门提交的是（）
A. 资源管理评估
B. 开发计划建议书
C. 系统开发优先顺序
D. 系统可行性报告
[单项选择]作者长期专业从事古文字研究和《说文》研究，对古文字研究成果和汉字形体发展演变脉络清楚，这一学养确保了作者在考正过程中能把学界最优秀的研究成果引证到考正中来。如黄字，许慎释其本义为“地之色也”，构形分析为“从田，从，亦声”。并认为是古文光字。后来人们在利用古文字材料研究黄字构形过程中曾提出不少新说。“考正”作者仔细考察诸说，联系黄字形体发展演变的实际，确认唐、裘所说是正确的。
对这段文字概括准确的是( )。
A. 考正过程中于诸说抉择精审
B. 古文字材料取用准确
C. 多字的研究，形体追索到初文
D. 独到的发明，每每可见
[单项选择]被视为儿童心理学早期专题研究成果的是
A. 《儿童心理》
B. 《一个婴儿的传略》
C. 《发展心理学概论》
D. 《儿童心理之研究》
E. 《心理学年鉴》
[单项选择]整个城市社会学研究过程的最后一个环节为( )，它不仅标志着研究过程的完成，而且也是对研究成果做最后加工的过程。
A. 设计研究方案
B. 检验假设
C. 确定研究问题
D. 撰写研究报告
[多项选择]张某在其出版的研究著作中使用了刘某已经发表的研究成果，张某应当（）。
A. 经过刘某的许可
B. 指明作者姓名
C. 指明作品名称
D. 向刘某支付报酬
[多项选择]张某在其出版的研究著作中使用了对某已经发表的研究成果，张某应当 ( )。
A. 经过刘某的许可
B. 指明作者姓名
C. 指明作品名称
D. 向刘某支付报酬
[单项选择]教育科学研究成果评价的主要形式一般不包括( )
A. 同行专家论证
B. 研究者自我评价
C. 行政部门评审
D. 研究团体评价
[单项选择]以教育理论为主的科学研究成果是( )。
A. 实验报告
B. 学术专著
C. 观察报告
D. 调查报告
[单项选择]某研究所对该所上年度研究成果的统计显示：在该所所有的研究人员中，没有两个人发表的论文数量完全相同；没有人恰好发表了10篇论文；没有人发表的论文数量等于或超过全所研究人员的数量。
如果上述统计是真实的，则以下哪项断定也一定是真实的( )
Ⅰ．该所研究人员中，有人上年度没有发表1篇论文
Ⅱ．该所研究人员的数量，不少于3人。
Ⅲ．该所研究人员的数量，不多于10人。
A. 只有工和Ⅱ
B. 只有Ⅰ和Ⅲ
C. 只有Ⅰ
D. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
[单项选择]某研究所对该所上年度研究成果的统计显示：在该所所有的研究人员中，没有两个人发表的论文的数量完全相同；没有人恰好发表了10篇论文；没有人发表的论文的数量等于或超过全所研究人员的数量。
如果上述统计是真实的，则以下哪项断定也一定是真实的
Ⅰ．该所研究人员中，有人上年度没有发表1篇论文。
Ⅱ．该所研究人员的数量，不少于3人。
Ⅲ．该所研究人员的数量，不多于10人。
A. 只有Ⅰ和Ⅱ。
B. 只有Ⅰ和Ⅲ。
C. 只有Ⅰ。
D. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
