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[单项选择]全民教育偏重普及教育，而终身教育倾向于( )。
A. 高等教育
B. 非义务教育
C. 继续教育
D. 社会教育
[单项选择]全民教育侧重于普及教育，终身教育主要倾向于 ( )
A. 非义务教育
B. 继续教育
C. 社会教育
D. 高等教育
[单项选择]健康教育是一种全民教育，表现在
A. 以疾病为中心
B. 以患者为中心
C. 以社区为中心
D. 以生活方式为中心
E. 以健康为中心
[单项选择]教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）。
A. 生产性
B. 科学性
C. 民主性
D. 商品性
[单项选择]（）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。
A. 卢梭
B. 凯洛夫
C. 杜威
D. 朗格朗
[单项选择]第一次明确提出“终身教育”的教育理念，其主要内容是扩大高中阶段教育和高等教育的规模的是( )。
A. 《国务院关于深化基础教育改革与发展的决定》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
[单项选择]首先提出普及教育的教育家及其著作是( )。
A. 杜威的《民主主义与教育》
B. 昆体良的《雄辩术原理》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 夸美纽斯的《大教学论》
[单项选择]普及教育始于( )。
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
[单项选择]终身教育是（）。
A. 古代教育的特点
B. 中世纪教育的特点
C. 近代教育的特点
D. 现代教育的特点
[单项选择]中国近代史上最早提出普及教育的教育家是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 蔡元培
[单项选择]提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是( )。
A. 杜威
B. 夸美纽斯
C. 赞可夫
D. 布鲁纳
[单项选择]
翻译时，“直译”偏重于对原文的忠实，“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法最妥当，人们各持己见，依我看，直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的，相随而变的，一个意思只有一个精确的说法，换一个说法，意味就完全不同，所以想尽量表达原文的意思，必须尽量保存原文的语句组织。因此，直译不能不是意译，而意译也不能不是直译。
这段文字中，作者认为（）。
A. 应随原文意思灵活选择翻译方法
B. 忠实于原文思想是翻译的最高境界
C. 人为划分直译、意译本无必要
D. 翻译时应尽量减少译者个人风格的影响
[单项选择]终身教育的主要代表人物是法国成人教育理论家和活动家( )。
A. 马里坦
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 朗格郎
