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发布时间:2024-02-03 05:26:49

[单项选择]与讲授法相比,布鲁纳所提出的发现法更关注( )。
A. 对学习过程的关注超过对学习结果的关注
B. 对学习结果的关注超过对学习过程的关注
C. 同时关注学习的过程和结果
D. 更关注学生的参与

更多"与讲授法相比,布鲁纳所提出的发现法更关注( )。"的相关试题:

[单项选择]在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )。
A. 德谟克利特
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
[单项选择]“结构主义学说”和“发现法”的教学方法是由谁提出的( )
A. 赞科夫
B. 皮亚杰
C. 布鲁纳
D. 根舍因
[多项选择]探究一研讨法与发现法有密切联系,但也有自己的一些十分突出的特点。( )
A. 从具体材料引发学习经历
B. 通过集体交流和研讨促进学习
C. 鼓励学生的语言表达
D. 肯定学生在学习中所犯错误的意义
[单项选择]“发现法”的倡导者是( )
A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 布鲁姆
[单项选择]发现法是以( )为主的教学方法。
A. 语言传递
B. 直观感知
C. 探索活动
D. 实际训练
[单项选择]倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家()。
A. 斯金纳
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 加涅
[单项选择]在结构化程序设计思想提出之前,在程序设计中曾强调程序的效率。与程序的效率相比,人们更重视程序的
A. 安全性
B. 一致性
C. 可理解性
D. 合理性

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