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[单项选择]纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。
A. 简明扼要地表现知识
B. 直观性很强
C. 提高了教学效率
D. 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
[多项选择]纲要信号图式教学法的具体运用包括以下哪几个阶段( )
A. 按照教材内容详细讲解教学内容
B. 出示纲要信号图式，把小型的“图式”发给每个学生进行消化
C. 要求学生课下按“图式”进行复习
D. 让学生在课堂上按图式回答问题
[单项选择]图式指（）结构
A. 态度
B. 人格
C. 认知
D. 情绪
[多项选择]图式的作用包括( )。
A. 影响个体对他人的知觉
B. 影响对注意对象的选择
C. 影响记忆
D. 影响自我知觉
[单项选择]图式是一种( )。
A. 行为方式
B. 认识结构
C. 表象
D. 情绪方式
[单项选择]图式的特点是( )。
A. 形成之后不是太稳固
B. 可指引新信息的加工
C. 不能决定信息的选择
D. 主观上赋予某种意义
[单项选择]
按照皮亚杰的观点，图式是人心理活动的框架或组织结构。所以，图式的形成和变化由两个基本过程组成：同化、顺化。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[多项选择]项目建设纲要或设计纲要可包括( )。
A. 项目定义
B. 设计原则和设计要求
C. 项目实施的技术大纲和技术要求
D. 项目规划
E. 材料和设施的技术要求
[多项选择]建设工程项目建设纲要或设计纲要的内容包括（）。
A. 项目分解
B. 设计原则和设计要求
C. 项目实施的技术大纲和技术要求
D. 材料和设施的技术要求
E. 目标论证与分析
[多项选择]项目建设纲要或设计纲要可包括的内容有( )。
A. 设计原则和设计要求
B. 技术标准和规范的应用
C. 项目定义
D. 材料和设施的技术要求
E. 项目实施的技术大纲和技术要求
[单项选择]下列项目建设纲要或设计纲要的内容不包括（）。
A. 施工原则和施工要求
B. 材料和设施的技术要求
C. 项目定义
D. 项目实施的技术大纲和技术要求
[单项选择]迁移的图式理论的代表人物是（）。
A. 里德
B. 贾德
C. 苛勒
D. 罗斯
[单项选择]图式体现了人的( )信息加工模式。
A. 自上而下
B. 以材料为驱动
C. 自下而上
D. 平行
[多项选择]热水供应系统按热水管网布置图式分为（）。
A. 集中供水热水供应系统
B. 上行下给式热水供应系统
C. 下行上给式热水供应系统
D. 分区供水热水供应
