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发布时间:2023-11-16 21:17:10

[多项选择]教学方法选择的依据主要有()
A. 教学目的和教学任务
B. 教学内容的性质和特点
C. 教师自身的特点
D. 学生的可接受性
E. 每节课的重点、难点和关键

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[多项选择]教学方法选择的主要依据是(  )。
A. 教学目的和任务
B. 教学内容的性质和特点
C. 每节课的重点和难点
D. 学生的身心发展特点
E. 教师自身的素养
[单项选择]选择教学方法的主要依据是( )
A. 教学目标和学生学习结果的类型
B. 教学媒体
C. 教师的爱好
D. 教学有法,教无定法
[单项选择]选择与运用教学方法的基本依据不包括( )。
A. 教学目的和任务的要求
B. 学生特点
C. 课程性质和教材特点
D. 学校的要求
[单项选择]随机通达教学是依据()学习理论而提出后种教学方法。
A. 建构主义
B. 结构主义
C. 行为主义
D. 认知主义
[单项选择]随机通达教学是依据( )学习理论而提出的一种教学方法。
A. 建构主义
B. 结构主义
C. 行为主义
D. 认知行为
[多项选择]教学方法的选择取决于教师的()。
A. 年龄
B. 个性
C. 气质
D. 风格
E. 性别
[单项选择]在教学系统设计要点中,( )主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A. 评价
B. 组织
C. 模式
D. 策略
[多项选择]选择教学方法应考虑的主要因素有()。
A. 教学的目的和任务
B. 教学内容的性质和特点
C. 每节课的重点和难点
D. 学生的年龄特点
E. 校风和班风
[多项选择]概算指标的作用主要有( )的主要依据。
A. 作为编制投资估算
B. 估算主要材料用量
C. 建设单位选址
D. 确定投资额
E. 可作为建设工程主要材料计划编制
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )。
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
[单项选择]培课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A. 教学模式
B. 教学组织
C. 教学策略
D. 教学安排

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