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[单项选择]文艺复兴时期，第一个提出“教育与环境”的观点的教育家是( )。
A. 卡斯底格朗
B. 弗吉里奥
C. 维多里诺
D. 格里诺
[单项选择]文艺复兴时期被称为“第一个新式学校的教师”的人是 【 】
A. 弗吉里奥
B. 维多利诺
C. 拉伯雷
D. 伊拉斯谟斯
[单项选择]提出“教育即生活”的教育观点的教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 柏拉图
[单项选择]提出“教育即经验的改造”的教育观点的教育家是( )。
A. 柏拉图
B. 马卡连柯
C. 杜威
D. 奥古斯丁
[单项选择]率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（ ）
A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 凯洛夫
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。
A. 布卢姆
B. 凯洛夫
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]提出遗传、环境、教育三因素论的教育家是( )。
A. 凯洛夫
B. 华生
C. 洛克
D. 施太伦
[单项选择]提出“白板说”观点的教育家是（）。
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单项选择]认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教育中心”观点的教育家是（ ）。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
[单项选择]提出“以儿童为中心”、“从做中学”观点的教育家是（）。
A. 杜威
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 洛克
[单项选择]提出开民智为第一要义，并与兴民权相结合观点的教育家是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 郑观应
[单项选择]杨贤江在青年教育中提出了什么观点( )
A. 全面发展
B. 全人生指导
C. 生活教育
D. 职业教育
[单项选择]“生活即教育”是著名教育家（ ）提出的教育主张。
A. 胡适
B. 陶行知
C. 叶圣陶
D. 陈鹤琴
[单项选择]明确提出教育适应自然原则的教育家包括
A. 卢梭、第斯多惠、裴斯泰洛齐、夸美纽斯
B. 亚里士多德、赫尔巴特、杜威、卢梭
C. 洛克、斯宾塞、福禄贝尔、培根
D. 赫尔巴特、赞科夫、福禄贝尔、苏霍姆林斯基
[单项选择]提出“生活教育”思想的教育家是
A. 黄炎培
B. 陶行知
C. 陈鹤琴
D. 晏阳初
[单项选择]首先提出教育心理学化思想的教育家是
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 冯特
[单项选择]提出“才智之民多则国强，才智之民少则国弱”观点的教育家是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 郑观应
[单项选择]“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（ ）首先提出的。
A. 福禄培尔
B. 陈鹤琴
C. 蒙台梭利
D. 陶行知
