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发布时间:2023-11-08 21:25:52

[单项选择]两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,p值越小说明
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两样本均数不同
D. 越有理由认为两总体均数不同
E. 两样本均数差别有极显著性

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[单项选择]两样本比较作t检验,差别有显著性时,P值越小说明()。
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. I型错误越大
[单项选择]两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明
A. 两样本均数差别越小
B. 两总体均数与样本均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数与总体均数不同
E. 两个样本来自同一总体的可能性越大
[单项选择]两组独立样本资料的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,说明
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 两总体均数是相同的
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 越有理由认为两总体均数不同
[单项选择]两样本均数经t检验,差别有显著时,P越小,说明
A. 两样本均数差别越大
B. 越有理由认为两总体均数有差别
C. 越有理由认为两样本均数差别显著
D. 两总体均数差别越大
E. 越有理由认为两样本均数有差别
[单项选择]在两样本均数推断两总体均数差别的T检验中,无效的假设是
A. 两样本均数差异无统计学意义
B. 两总体均数差异无统计学意义
C. 两样本均数相等
D. 两总体均数相等
E. 两总体均数不等
[单项选择]两组独立样本资料的t检验,有统计学意义时,P值越小,说明
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 两总体均数是相同的
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 越有理由认为两总体均数不同
[单项选择]成组比较两样本均数比较的t检验所用的检验统计量的自由度为
A. nl+n2
B. n1+n2-1
C. n1+n2-2
D. nl+n2+1
E. maxn1,n2
[单项选择]如果用两样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使
A. 第Ⅰ类错误不变
B. 第Ⅰ类错误增大
C. 第Ⅱ类错误增大
D. 第Ⅰ类错误减少
E. 第Ⅱ类错误不变
[单项选择]四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验
A. 会增加犯Ⅰ型错误的概率
B. 会增加犯Ⅱ型错误的概率
C. 会出现检验效能不够的情况
D. 由于方差分析的两两比较方法不完善,故t检验更优
E. 不能确定犯Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
[单项选择]两样本均数比较的t检验,t<t0.05ν,则正确结论是
A. μ12
B. μ1≠μ2
C. 两样本均数相同
D. 样本均数间的差异有显著意义
E. 现有的样本均数差异是由于抽样原因引起的可能性很小
[单项选择]两组数据作均数差别的t检验,要求数据分布近似正态,并要求
A. 两组数据均数相近
B. 两组数据方差相近
C. 两组数据的均数与方差都相近
D. 两组数据的均数与方差相差多少都无所谓
E. 两组数据的标准误不能相差太大
[单项选择]两样本均数比较的t检验,t<t0.05/2,v,则正确结论是
A. 两样本均数不相等
B. 两总体均数不相等
C. 两样本均数相等
D. 两总体均数相等
E. 两总体均数差别很小
[单项选择]两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,a=0.05统计推断为
A. 两样本均数的差别有显著性
B. 两总体均数的差别有显著性
C. 两样本均数的差别无显著性
D. 两总体均数的差别无显著性
E. 本题未给出自由度,所以还不能进行、
[单项选择]两样本均数比较的检验,差别有显著性,时,P越小,说明
A. 两总体均数的差别不大
B. 两总体均数的差别越大
C. 越有理由认为两总体均数的差别很大
D. 越有理由认为两总体均数不同
E. 越有理由认为两样本均数不同

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