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[单项选择]在地区发展模式中，社会工作者协助居民表达对社区问题的诉求和意见，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，促成共同目标的实现。在这一过程中，社会工作者扮演的角色是( )。
A. 经纪人
B. 使能者
C. 治疗者
D. 辅导者
[单项选择]社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（ ）。
A. 教育者
B. 倡议者
C. 顾问者
D. 使能者
[单项选择]社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作，鼓励居民表达意见，协助居民组织起来，帮助建立良好的沟通渠道与人际关系，小周扮演的角色是( )。
A. 教育者
B. 技术专家
C. 中介者
D. 使能者
[单项选择]社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于( )技巧。
A. 聆听
B. 同理
C. 分享感受
D. 体谅
[单项选择]（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A. “在社区照顾”
B. “由社区照顾”
C. “为社区照顾”
D. “在家庭照顾”
[单项选择]“由社区照顾”的核心是强调( )，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A. 动员个人的资源
B. 动员政府的资源
C. 整合社区外的资源
D. 整合闲散的资源
E. 动员社区内的资源
[单项选择]能够给居民提供工作或就业机会，同时满足居民的衣、食、住等最基本需求，这主要是指社区的( )。
A. “生产—消费—流通”的经济功能
B. 社会化功能或教育功能
C. 社会参与功能
D. 社会控制功能
[单项选择]社区资源有广义和狭义之分，广义的社区资源是指能够满足社区居民生活需求的一切自然物质资源与社会资源，其中不包括( )。
A. 社会福利资源
B. 教育资源
C. 法律资源
D. 社区福利资源
[多项选择]广义的社区资源是指能够满足社区居民生活需求的一切自然物质资源与社会制度，包括( )等。
A. 社会福利资源
B. 教育资源
C. 法律资源
D. 社区福利资源
E. 社会支持关系
[单项选择]如果某一社区存在着社区居民对社区事务漠不关心，居民之间关系淡薄，居民普遍缺乏解决问题的能力等问题，社区工作者适宜采用的社区工作介入模式是( )。
A. 社区系统模式
B. 社会策划模式
C. 社区照顾模式
D. 地区发展模式
E. 地区促进模式
[多项选择]个人所得税的纳税义务人划分为居民和非居民两类，下列关于居民和非居民的纳税义务表达正确的是( )。
A. 居民承担纳税的无限责任，即来源于境内外的全部所得都应纳税
B. 居民承担有限纳税义务，即只限来源于境内的所得纳税
C. 非居民承担纳税的无限责任，即来源于境内外的全部所得都应纳税
D. 非居民承担有限纳税义务，即只限来源于境内的所得纳税
[单项选择]“坚持以不断满足社区居民的社会需求、提高居民生活质量和文明程度为宗旨，把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿。”这是我国城市社区建设的( )基本原则。
A. 以人为本，服务居民
B. 资源共享，共驻共建
C. 责权统一，管理有序
D. 扩大民主，居民自治
[单项选择]区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表达自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中较适宜的是（）。
A. 会议主持技巧
B. 演讲技巧
C. 信息收集技巧
D. 沟通与游说技巧
[单项选择]社区向人们提供表达他们社会需要和兴趣的渠道，同时也提供机会使人们建立自然的协助和支持网络。这属于社区功能中的( )。
A. 社会化功能或教育功能
B. 社会参与功能
C. 社会控制功能
D. 心理支持功能或感情功能
[单项选择]育溪小区不少居民反映社区中因给排水管道老化，经常堵塞下水道，造成居民很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难，社会工作者召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映：除了经常堵塞下水道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾收集不及时，常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内绿化少，刮风时灰尘很大，影响居民外出。代表们所反映的是居民的( )。
A. 比较性需求
B. 规范性需求
C. 表达性需求
D. 感觉性需求
[单项选择]社区居民王某的小孩因有残疾，被某幼儿园拒收，王某于是向社会工作者小李求助，小李协助王某与多家幼儿园协商，最终有一家幼儿园接收了王某的孩子，在此过程中，小李扮演的角色是( )。
A. 管理者
B. 研究者
C. 政策影响者
D. 资源筹措者
[多项选择]在某社区，社会工作者邓林积极吸引社区居民参与社区活动，但是效果不明显。他通过走访居民和深入调查，发现居民中有这样的几种倾向，有的人觉得自己参与了也没有用，有的人说家里人不支持，还有的人说参与社区活动要花时间和金钱，同时也不了解社区内部组织结构和关系等。邓林对这些倾向逐一分析，提出了推动居民参与的各项策略。以下各项中合理的有( )。
A. 展开宣传，鼓励居民与家庭成员一同参与
B. 采用个别培训和小组培训，帮助居民了解社区知识
C. 从与居民利益紧密关联的事情入手，提高居民的参与意愿
D. 定期召开居民大会和座谈会，吸引居民对社区问题的关注
E. 提供充足的资金支持和补助，增强居民的参与动机
