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发布时间:2023-09-27 22:28:25

[单项选择]前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )。
A. 探究——研讨法
B. 发现学习
C. 暗示教学法
D. 纲要信号图式教学法

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[简答题]简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。
[单项选择]信息时代对幼儿教师的角色提出了新的要求与挑战,在师幼关系方面,教师要由师幼关系的控制者转变为师幼关系的()
A. 协调者与合作者
B. 引导者与合作者
C. 领导者与协调者
D. 指导者与合作者
[判断题]德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾。
[单项选择]中小学教师职业标准中提出了()
A. 具有职业理想
B. 能力为先
C. 师德为先
D. 教书育人
[单项选择]由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的()
A. 直接指导的方法
B. 间接指导的方法
C. 支架教学
D. 合作教学
[单项选择]某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是()。
A. 学术研究权
B. 教育教学权
C. 指导评价权
D. 民主管理权
[单项选择]温总理在2009年教师节前夕的讲话中向教师提出三点希望,分别是哪些?()
A. 一要充满爱心,忠诚事业。
B. 二要努力钻研,学为人师。
C. 三要以身作则,行为世范。
D. 以上都是。
[判断题]在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的问题,教师便没有必要对学生的回答进行评价。()
[简答题]教师
[单项选择]巴普洛夫洛夫研究的条件反射是()。
A. 操作条件反射
B. 工具条件反射
C. 经典条件反射
D. 无条件反射
[判断题]1996年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业。()
[简答题]简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。
[单项选择]教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。
A. 设计者
B. 指导者
C. 组织者和管理者
D. 反思者和研究者
[单项选择]某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是()。
A. 进修培训
B. 同伴互助
C. 师德结对
D. 自我研修
[单项选择]教师在一次活动中提出的通过活动计划或教案体观的目标是()
A. 近期目标
B. 中期目标
C. 活动目标
D. 远期目标
[单项选择]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 自然学法
[单项选择]特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为()。
A. 学生是发展中的人
B. 学生是独特的人
C. 学生是独立意义的人
D. 学生是具有主观能动性的人

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