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发布时间:2023-10-23 05:21:16

[单项选择]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 自然学法

更多"由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。"的相关试题:

[单项选择]教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导人方式属于()。
A. 直观导入
B. 设疑导人
C. 经验导人
D. 事例导入
[单项选择]由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的()
A. 直接指导的方法
B. 间接指导的方法
C. 支架教学
D. 合作教学
[简答题]简述如何通过创设问题情境激发学生的学习动机。
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[简答题]如何激发学生的学习动机
[简答题]如何才能激发学生的学习动机,促进学生的全面发展
[简答题]简述激发学生学习动机的基本方法。
[简答题]论述激发学生学习动机的主要措施。
[简答题]试述如何激发学生的学习动机。
[单项选择]通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是()。
A. 学生内部心态转化规律
B. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
C. 长期性和反复性规律
D. 在交往中形成品德规律
[单项选择]通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应,这种教育方式依据的德育观念是( )。
A. 学生思想内部矛盾转化规律
B. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
C. 长期性和反复性规律
D. 在交往中形成品德的规律
[填空题]在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣
[简答题]综合运用各种动机理论,谈谈如何激发学生的学习动机
[简答题]正确运用表扬与批评更能激发学生的学习动机。
[单项选择]学生在学习化学概念和原理时,教师只给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论和听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的学习方法是()。
A. 启发讲授法
B. 演示观察法
C. 引导探究法
D. 讨论谈话法
[简答题]简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
[单项选择]下列对教师激发学生兴趣的描述不正确的是()。
A. 多以鼓励或奖励的方式,对学生的美术学习做出反馈
B. 学习内容应该注意满足学生的需要,与他们的生活经验相联系
C. 多做些强化训练,让学生的专业水平达到新高度
D. 使学生在美术学习活动中获得愉快和积极的体验
[单项选择]营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括()。
A. 设置问题情境
B. 提供原型启发
C. 指定操作方法
D. 营造宽松氛围

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