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[单项选择]CIH最具特色的就是( )的培训课程。
A. 形式单调
B. 人群单一
C. 针对不同人群
D. 不针对特定人群
[单项选择]( )最具特色的就是各种形式的，针对不同人群的培训课程。
A. CPD
B. HIC
C. IHC
D. CIH
[单项选择]培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（ ）。
A. 具体课程时间和地点
B. 师资筛选
C. 具体课程名称及简要内容
D. 课程考核方式
[单项选择]培训课程体系的内容包括；培训课程体系的名称：（）：培训课程体系设计的目的、目标：培训课程体系中的具体课程名称及简要内容。
A. 具体课程时间和地点
B. 培训课程体系设计的依据
C. 企业培训师
D. 课程考核方式
[单项选择]英国皇家特许屋宇经理学会注册学院培训课程最具有特色的是( )。
A. 形式单调
B. 人群单一
C. 不针对不同人群
D. 针对不同人群进行培训
[多项选择]（培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（ ）
A. 培训课程计划
B. 培训课程内容
C. 教学安排
D. 确定教学方式方法
E. 课程评估
[多项选择]培训课程设置要素包括（ ）
A. 内容与范围
B. 顺序
C. 培训技能
D. 时间分配
E. 指导方案
[多项选择]下列属于培训课程分析中课程目标分析的是( )。
A. 学员分析
B. 教师分析
C. 任务分析
D. 课程目标分析
E. 课程方法分析
[单项选择]培训课程体系设计基本要素是：（）、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
[多项选择]培训课程开发的原则为（ ）
A. 一致性原则
B. 系统性原则
C. 技能性原则
D. 操作性原则
E. 针对性原则
[多项选择]培训课程目标的要素包括（ ）
A. 操作目标
B. 认识目标
C. 技能目标
D. 条件
E. 标准
[多项选择]培训课程开发的特征有（）
A. 以能力教学为核心的特征
B. 以实践性为主的教学体系特征
C. 以操作目标体系为框架的特征
D. 以满足共性与个性同步发展为主体的特征
E. 以动态化和灵活性为特征
[多项选择]培训课程模块设计包括( )。
A. 课程内容设计
B. 课程教材设计
C. 教学模式设计
D. 教学活动设计
E. 课程实施设计
[多项选择]培训课程的实施有( )。
A. 前期准备工作
B. 培训实施阶段
C. 知识或技能的传授
D. 对学习进行回顾和评估
E. 培训后的工作
[单项选择]培训项目和课程开发是全局和局部的关系，具体表现为：培训项目决定课程开发，培训项目引领课程开发，（）。
A. 培训项目支配课程开发
B. 培训项目指导课程开发
C. 培训项目支撑课程开发
D. 培训项目包含课程开发
[单项选择]不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是（）。
A. 课堂讲授
B. 情景模拟
C. 示范模拟
D. 角色扮演
