更多"护士小张和小王在同一个病房工作，病房工作人员分为2组，每组3人，她们分"的相关试题:
[单项选择]小张、小王、小刘、小李均是医院综合内科的护士，小张是处理医嘱的主班护士，小王是治疗护士，小李是药疗护士，小刘是生活护理护士。她们每隔一段时间就会由护士长安排进行调换岗位。这种工作方式被称为
A. 个案护理
B. 功能制护理
C. 责任制护理
D. 小组护理
E. 临床路径
[单项选择]病人王某，56岁，男，因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天，护士小王来到病房向病人讲解术后眼球按摩的相关知识，在交谈中小王不恰当的交流行为有( )。
A. 只围绕术后眼球按摩方法这一个主题，没有涉及其他内容
B. 当对方表现出明显的焦虑和担心时，小王改变了话题
C. 在倾听的过程中注意观察病人的面部表情
D. 在交谈时让病人选择舒适的体位
E. 结束时留给病人一份书面的材料
[单项选择]患者王某，56岁，男，因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天，护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识，在交谈中小王不恰当的沟通行为有
A. 在交谈时让患者选择舒适的体位
B. 当对方表现出明显的焦虑和担心时，给予语言安慰
C. 在患者说话时，埋头看自己手里的资料
D. 结束时留给患者一份书面材料
E. 向患者的配合表示感谢
[单项选择]小王、小李、小张和小周4人共为某希望小学捐赠了25个书包，按照数量多少的顺序分别为小王、小李、小张、小周。已知小王捐赠的书包数量是小李和小张捐赠书包的数量之和;小李捐赠的书包数量是小张和小周捐赠的书包数量之和。问小王捐赠了多少书包
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
[单项选择]社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张至今仍未找到工作，请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应( )。
A. 婉言谢绝请求，不采取行动
B. 根据接助的原则，大胆尝试辅导一下
C. 自学补充相关知识后接受请求
D. 建议小张到专业机构进一步评估和治疗
[单项选择]护士小张在肿瘤科工作，长年接触抗肿瘤化疗药物，她应享受的权利是
A. 定期体检的权利
B. 职业健康监护的权利
C. 赔偿的权利
D. 社会保险的权利
E. 医疗保险的权利
[单项选择]一本书售价8元，如果小张买了这本书，小张剩余的钱数与小王之比是2:5；如果小王买了这本书，小张与小王剩余的钱数之比是8:13，买书前小张与小王共有( )。
A. 84元
B. 92元
C. 100元
D. 104元
[单项选择]小张给小王开了一张两万元的现金支票，小王将支票背书转让给小刘，后小张发现被小王欺诈，但小刘拿着支票向小张要求偿付时，小张必须给小刘两万元，这说明了票据的( )。
A. 要式性
B. 设权性
C. 无因性
D. 文义性
[单项选择]护士小张为患者李某插胃管，插管过程中，患者突然呛咳，面色发绀，小张应该( )
A. 立即拔出胃管，待患者恢复后重插
B. 暂停片刻，嘱患者做深呼吸，恢复后继续插
C. 让患者忍耐一下，继续插
D. 拔管从另一侧鼻孔插入
E. 托起患者头部继续缓慢插入
[单项选择]患儿，5岁，突发心跳、呼吸骤停，值班护士小王和小张立即为其行心肺复苏时，抢救该患儿时，胸外心脏按压和人工呼吸的比例应为
A. 4:1
B. 5:1
C. 5:2
D. 15:2
E. 30:2
[单项选择]小张和小王同时骑摩托车从A地向B地出发，小张的车速是每小时40公里，小王的车速是每小时48公里。小王到达B地后立即向回返，义骑了15分钟后与小张相遇。那么A地与B地之间的距离是多少公里
A. 144
B. 136
C. 132
D. 128
[单项选择]某单位的小张、小王、小李、小赵同在人事处工作。在工作上，他们4个都恪尽职守，表现优秀。今年年终，人事处需要推荐两名同志参加本年度单位“优秀员工”的评选。经过商议，处里最终确定的推荐人选是小张和小李。
根据以上陈述，可以得出以下哪项？（ ）
A. 今年人事处“优秀员工”至少有2人
B. 今年人事处“优秀员工”至多有2人
C. 今年人事处“优秀员工”至少有1人
D. 今年人事处“优秀员工”其实有4人
[单项选择]护士小张在给患者插胃管时，应用下列哪种方法衡量胃管插入长度
A. 从眉心至胸骨柄
B. 从眉心至剑突
C. 从前发际至剑突
D. 从前发际至胸骨柄
E. 从鼻尖至剑突
[单项选择]护士小王清晨在为一患者行术前准备时，同病房的另外一位患者如厕时发生跌倒，此时尚未到白班上班时间，病区只有她一名护士。小王对跌倒的患者首先应该
A. 立即联系病区护士长汇报意外事件
B. 立即通知主管医生检查患者的情况
C. 初步检查、判定患者跌倒后受伤的情况
D. 教育患者注意再次跌倒
E. 立即联系家属
[单项选择]病房工作中不需护士配合的是( )。
A. 医生查房
B. 医生交接班
C. 危重病人的抢救
D. 医疗技术的实施
E. 病人管理
