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[单项选择]根据动作技能能力倾向测验的原理，测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习 ( )
A. 编织
B. 射箭
C. 铅球
D. 画画
[单项选择]根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和( )。
A. 活动技能
B. 学习技能
C. 一般技能
D. 认知技能
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能转移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是（ ）
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]在突变或杂的条件下，灵活，快速而准确地完成动作的能力称为（ ）
A. 柔韧素质
B. 速度素质
C. 灵敏素质
D. 力量素质
[单项选择]学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是（）
A. 有良好的人格特征
B. 有科学的指导和示范
C. 有学习动作技能的动机
D. 有较丰富的知识经验
[多项选择]动作经济原理可以分为( )。
A. 人体利用
B. 工作地布置
C. 工作条件的改善
D. 工具设计
E. 设备设计
[多项选择]与动作技能相比，心智技能具有的特点包括( )。
A. 展开性
B. 物质性
C. 内隐性
D. 观念性
[单项选择]就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”，这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
A. 练习
B. 示范
C. 联系
D. 言语指导
[多项选择]与动作技能相比，心智技能具有下列何种特点？（）
A. 展开性
B. 物质性
C. 内隐性
D. 观念性
[单项选择]下列不属于动作技能的特点是
A. 动作对象的物质性
B. 动作进行的外显性
C. 动作结构的展开性
D. 动作对象的观念性
[单项选择]动作技能的形成、提高的过程是：①粗略掌握动作阶段、②改进与提高动作阶段及③动作的( )等三个阶段。
A. 由不巩固到巩固的发展阶段
B. 巩固与运用自如阶段
C. 自动化阶段
D. 熟练化阶段
[单项选择]动作技能领域的目标有( )。
A. 知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化
B. 知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
C. 感觉、知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
D. 感觉、知觉、模仿、准确、连贯和习惯化
