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发布时间:2023-10-23 04:24:12

[单项选择]教师教学必须要了解学生的年龄特征,这要求教师应具备( )。
A. 马克思主义理论素养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 教育科学知识素养

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[单项选择]“要给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是( )。
A. 教育理论知识素养
B. 马克思主义理论素养
C. 学科专业知识
D. 广博的文化科学知识素养
[单项选择]教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构中应有 ( )
A. 系统的马列主义理论修养
B. 必备的教育科学知识
C. 广博的文化基础知识
D. 精深的专业知识
[单项选择]教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )。
A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 必备的教育科学知识
D. 广博的文化基础知识
[多项选择]引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意( )
A. 激发求知欲
B. 唤起先前经验
C. 变化教学情境
D. 配合学生经验
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答并通过回答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是( )
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 指导法
[单项选择]营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(   ),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。
A. 单位实际状况
B. 市场发展情况
C. 新职业的发展需要
D. 营养食品科学技术发展的新成果
[单项选择]教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
A. 作业分析技能
B. 作业检查技能
C. 作业评价技能
D. 作业反馈技能
[单项选择]教学评价的结果,不仅可以为教师判定教学情况提供大量的反馈信息,而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有( )的功能。
A. 诊断教学功能
B. 提供反馈信息
C. 调控教学方向
D. 检验教学效果
[单项选择]某高校的教学管理系统采用如下形式:学生、教师的相关信息以及学生选课情况、教师授课情况、学生成绩均存储在学校教务处主机中,学生通过浏览器进行选课、退课、选课查询以及成绩查询。支持多名学生同时访问。数据库的这种方式属于()
A. 集中式数据库体系结构
B. C/S数据库体系结构
C. Web数据库体系结构
D. 并行数据库体系结构
[多项选择]教学是教师组织和指导学生的认知、达成教学目标的师生共同活动,在这―活动中,教师的教学行为起着关键的作用,一个教师教学效果的好坏,直接地决定于其教学行为的合理与否。教师的教学行为可以从以下几个方面来衡量( )
A. 教学行为的明确性,即教师的教学行为是否明确
B. 多样性,即教师的教学方法是否灵活、多样,调动学生学习积极性的手段是否有效
C. 任务取向,即教师在课堂上的所有活动是否是围绕教学的任务而进行的
D. 参与性,即在课堂教学中,班上的学生是否都积极地参与到教学活动中去
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 淡话法
D. 指导法
[单项选择]多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内及教学资源(或学习资源)4要素进行方案分析、评价和组合。()
A. 完全正确 
B. 完全错误 
C. 无错误,但不完备 
D. 部分错误
[单项选择]教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(  ),因材施教,促进学生的充分发展。
A. 年龄差异
B. 性格差异
C. 个体差异
D. 民族差异

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