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[单项选择]维生素A含量测定的第一法选择三个测定波长的方法为
A. 6/7定位法
B. 等吸收度法
C. 等波长差法
D. 代数法
E. 几何法
[单项选择]银盐法测As含量，选择测定是波长为（）。
A. 410nm
B. 520nm
C. 610nm
D. 480nm
[单项选择]盐酸副品红法测定二氧化硫含量时，选择波长为（）nm处测量溶液吸光度进行测定效果最好。
A. 500
B. 550
C. 600
D. 650
[单项选择]紫外分光光度法测定盐酸氯丙嗪注射液含量时，在306nm波长处测定吸收度，而不在249nm波长测定的原因是
A. 在306nm波长处吸收度最大
B. 在306nm波长测定吸收度稳定
C. 在306nm波长处测定时，抗氧剂维生素C无干扰
D. 在249nm波长无吸收
E. 在249nm波长处维生素C无吸收
[单项选择]HRP与底物TMB反应后，测定波长为 （）
A. 278nm
B. 450nm
C. 403nm
D. 495nm
E. 492nm
[判断题]测定全硫含量就是测定有机硫的含量。
A.正确
B.错误
[单项选择]HRP与OPD底物反应终止后，测定波长为 （）
A. 278nm
B. 450nm
C. 403nm
D. 495nm
E. 492nm
[单项选择]以硫酸镍水溶液监测仪器带宽，测定波长是（）
A. 400nm
B. 460nm
C. 510nm
D. 550nm
E. 700nm
[单项选择]免疫透射比浊法，常用的测定波长为 （）
A. 340nm
B. 450nm
C. 260nm
D. 280nm
E. 495nm
[简答题]案例：空气中氧气含量的测定对于演示实验"空气中氧气含量的测定，"难点不是实验现象的结论的得出，而是实验结果影响因素的分析，有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项，但效果并不能令人满意，下面是某教师为突破难点所采取的措施：教材处理将教师的演示实验改为学生分组探究实验过程设计环节
一：分组实验，发现差异环节
二：回顾反思，探究败因环节
三：汇报交流，分类汇总现场实录当多数小组的实验结果跟教材陈述有较大出入时，教师适时让差异较大的小组与差异较小的小组探究差异产生的原因。经过反思和探究，效果不理想的各组都把实验做成功了。学生的反思如下：
生1："由于我们（女孩子）力量小，操作时广口瓶的塞子没有塞紧而导致装置入漏气。"（装置密封问题）
生2："我们小组实验用的橡胶管可能由于用久了出现了老化裂口，更换了其他组的橡胶管后才做成功。"（装置密封问题）
生3："我们组第一次做实验时效果较好，马上做第二次时效果不理想，是由于瓶内的气体中氧气含量低，换一个广口瓶再做时，进水刚好就达到1/5。"（空气质量问题）
生4："我们组第一次实验时燃烧物红磷的量太少，造成空气中的氧气没有消耗完。"（燃烧物用量的问题）
生5："燃烧匙伸入到广口瓶里太慢。"（操作规范问题）
生6："火焰刚熄灭时就马上打开了止水夹，广口瓶内的气体没有冷却到室温，由于热胀冷缩造成了误差。"（操作规范问题）
问题：
（1）上述案例中教师利用了哪些教学资源？
（2）上述案例中教师引导学生采用了哪些学习方式？
（3）上述案例中，该教师在教学设计、教学实施两方面的做法体现了哪些课程理念？（每方面回答一条即可）
[单项选择]显色后测定波长为450nm的供氢体底物为（）
A. OPD
B. TMB
C. DAB
D. H2O2
E. Eu
[单项选择]酿造用水氨氮采用纳氏比色法测定时，显色后呈黄色，应选择（）波长测定吸光度。
A. 在480nm
B. 560nm
C. 660nm
D. 420nm
[单项选择]用双波长进行标本物质含量测定时，有关表述错误的是 （）
A. 脂浊一般使用700nm/660nm波长来检测
B. 过量的脂浊、黄疸和溶血总是引起测定结果偏高
C. 溶血可以使用600nm/570nm波长来检测
D. 通过检测可以在结果计算中给予扣除，以提高结果可靠性
E. 黄疸一般使用505nm/480nm波长来检测
[单选题]食物中蛋白质含量的测定一般使用( )，以此来测定食物中的氮含量。
A.微量凯氏定氮法
B.称量法
C.灰化法
D.系数计算法
[单项选择]奶粉中非蛋白质氮影响蛋白质含量的测定，它使奶粉中蛋白质的测定结果（）。
A. 受到抑制
B. 测定不能进行
C. 测定结果偏高
D. 测定结果偏低
E. 测定结果准确
[填空题]中药的常规检测包括（）、灰分测定、浸出物测定、挥发油含量测定等。
[单项选择]采用紫外分光光度法测定药物含量时，判断所用波长是否正确的依据是
A. 应和规定的波长一致
B. 应和规定波长基本一致
C. 应和规定波长相差在±2nm内
D. 应和规定波长相差在±0.5nm内
E. 应和规定波长相差在±0.1nm内
[单项选择]药物含量测定方法的选择原则是（）
A. 原料药含量测定首选重量法
B. 制剂含量测定首选色谱法
C. 原料药含量测定首选红外分光光度法
D. 制剂含量测定首选紫外分光光度法
E. 原料药物和制剂含量测定方法应一致
