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发布时间:2023-10-21 11:22:29

[单项选择]鼓励群体成员尽可能多地、尽可能快地提出各式各样解决阅题的方法,反对谨慎、沉默。这种决策方法称为()
A. 德尔菲法
B. 名义群体法
C. 脑力激荡法
D. 决策四分法

更多"鼓励群体成员尽可能多地、尽可能快地提出各式各样解决阅题的方法,反对谨慎"的相关试题:

[单项选择]利群偏差是指人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的解释,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。 根据上述定义,下列存在利群偏差的是( )。
A. 东道主球队的胜利得益于天时地利人和,我们客场作战失利,是因为球员在异国他乡水土不服
B. 我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好的保存实力去比赛,让对方球员捡了个大便宜
C. 某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户
D. 某班主任看到自己班学生的打闹行为认为只是玩笑胡闹,看到其他班同学的类似行为会认为是品质恶劣
[单项选择]先由群体成员对备选方案进行分析讨论,大家充分交换信息,然后在此基础上由群体中的一个成员(通常是群体的领导者)负责最后拍板。这是指哪个择案原则( )
A. 孔多塞标准
B. 博尔达计数
C. 多数原则
D. 等级决定原则
[单项选择]在一个群体中,成员在其他人在场的情况下受到鼓励,产生改进和增强绩效的倾向是群体互动效应的( )。
A. 社会的群体效应
B. 社会促进效应
C. 社会闲散效应
D. 社会的官方效应
[单项选择]群体内聚力的测量常用的方法中,( )测量法是让群体成员评价整个群体或他们的归属感,以此作为群体内聚力的指标。
A. 心理学
B. 社会
C. 观念
D. 抽样
[单项选择]群体内聚力既指( ),又包含群体成员之间的相互吸引。
A. 群体成员与整个群体的协调程度
B. 群体成员与其他成员间的吸引程度
C. 群体成员与整个群体的吸引程度
D. 群体成员与其他成员间的协调程度
[多项选择]著名的阿西实验证实,在群体信息压力下,群体成员常常会抛弃自己原本正确的认知与判断而遵从群体压力,被迫与群体保持一致,从而在群体虚假一致行为中,造成信息失真。对于这一实验,下列陈述的观点中正确的是( )
A. 群体规模在三人以上时就足以对一般人产生信息压力
B. 群体规模增加与群体对群体成员的信息压力成正比关系
C. 当与群体意见不一致时,人们的判断依据越依赖于自己的记忆信息,就越怀疑自己的判断
D. 人们潜意识中的群体信息源可靠性特征使得人们与群体保持一致
E. 阿西实验反映了造成信息失真的某些心理影响因素
[多项选择]管理学家道尔顿以非正式群体成员之间的关系为依据,将非正式群体分为( )
A. 垂直型
B. 保守型
C. 平行型
D. 策略型
E. 随意型
[单项选择]群体规范是群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准,可分为描述性规范和指令性规范两种。描述性规范表明人们在特定情境下应该做的,它简单地告诉人们,哪些行为是有效的和适合的。指令性规范详细说明在特定情境下,什么是人们必须做的,以及什么是被人们赞同或者是反对的行为。
根据上述定义,下列各项中属于描述性规范的是()。
A. 节约用水标语
B. 实验室守则
C. 安全生产标准
D. 人生规划
[单项选择]群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性,通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化,从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形,一种是使结果变得更为冒险甚至激进,称为冒险偏移;一种是使结果变得更加保守,称为谨慎偏移。根据上述定义,下列哪项中的现象不涉及群体极化( )
A. 一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处
B. 经过表决,答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩
C. 对某人的不良行为,大家均保持沉默,这使得他气焰更加嚣张
D. 足球比赛中甲队因犯规被判点球,甲队球迷表示极大不满,并纷纷向场内投掷杂物
[单项选择]群体成员人际关系分析图的创造者是( )
A. 马斯洛
B. 贝尔斯
C. 莫雷诺
D. 伯恩
[单项选择]( )是特定组织和群体成员目标的共同部分。
A. 管理目标
B. 分目标
C. 阶段目标
D. 中长期目标
[单项选择]人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中,提出的原则是
A. 群体行为原则
B. 群体整合原则
C. 群体关系原则
D. 群体动力原则
E. 群体分化原则
[单项选择]舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了( )。
A. 六种人际关系原则
B. 群体整合原则
C. 包容原则和情感原则
D. 群体分解的控制原则
[单项选择]( )决策权定位于群体,群体成员能参与决策,员工对工作,包括工作内容和方法,有一定的自主权。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 保守型
[单项选择]社会认同是指个体认识到他属于特定的社会群体,同时也认识到作为群体成员带给他的情感和价值意义。
根据上述定义,下列属于社会认同的是( )。
A. “投之以桃.报之以李”,社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
B. 学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业,社会应当给教师足够的尊重
C. 我作为一名军校学生,既属于军人,也属于学生群体中的一员
D. 步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
[单项选择]决策权定位于群体,群体成员能参与决策,员工对工作,包括工作内容和方法,有一定的自主权,这样的建设项目负责人属于( )领导方式。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 开放型

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