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[单项选择]我国制定教育目的的理论基础是( )。
A. 西方先进的教育教学经验
B. 我国优秀的教育传统
C. 《义务教育法》
D. 马克思主义关于人的全面发展的学说
[判断题]指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。
A.正确
B.错误
[单选题]马克思主义政治经济学的理论基础是
A. 剩余价值理论
B. 劳动价值论
C. 英国古典政治经济学
D. 辩证唯物主义和历史唯物主义
[单选题]马克思主义是一个博大精深的科学理论体系,其理论基础是
A. 剩余价值学说
B. 马克思主义政治经济学
C. 马克思主义哲学
D. 科学社会主义
[判断题]马克思主义是一个博大精深的科学理论体系,其理论基础是剩余价值学说。
A.正确
B.错误
[单选题]马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是
A. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面相互关系的原理
B. 主要矛盾和次要矛盾相互关系原理
C. 矛盾同一性和斗争性相互关系的原理
D. 矛盾普遍性和矛盾特殊性相互关系的原理
[单项选择]制定我国教育目的的指导思想和理论基础是( )。
A. 社会本位价值取向
B. 马克思主义的人的全面发展学说
C. 个人本位价值取向
D. “三个代表”
[单项选择]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 马克思主义关于人的全面发展学说
D. 政治本位价值取向
[单项选择]我国制订教育目的的指导思想和理论基础是( )
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 马克思主义关于人的全面发展学说
D. 政治本位价值取向
[单选题]我国教育目的理论基础是
A.洛克的绅士教育理论
B.卢梭的自然牛义思想
C.马克思主义关于人的全面发展理论
D.欧文的空想社会主义
[单项选择]我国教育目的的理论基础是( )。
A. 我国的政治政策
B. 我国的教育方针
C. 马克思主义全面发展学说
D. 恩格斯个人发展学说
[单项选择]我国教育目的的基本精神不包括（）。
A. 培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 要求全面发展、和谐发展
C. 要求尊重教师、孝敬父母
D. 强调发展个性、培养创造精神
[单项选择]我国教育目的的精神实质不包含（ ）。
A. 社会主义是我国教育性质的根本所在
B. 培养中国共产党的接班人
C. 使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
D. 提高全民素质，为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
[单项选择]现阶段我国教育目的的重点是（）。
A. 发展学生的智力
B. 发展学生个性特长
C. 培养学生的思想政治素质和道德品质
D. 培养学生的创新精神和实践能力
