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[单项选择]护理健康教育学属于
A. 护理学科
B. 教育学科
C. 人文学科
D. 综合应用学科
E. 交叉边缘学科
[多项选择]社区护理健康教育模式有
A. 健康诊断及评价模式
B. 生物医学模式
C. 健康信念模式
D. 健康促进模式
E. 社会生态医学模式
[多项选择]护理健康教育的研究方法包括
A. 随机对照法
B. 测验研究法
C. 实验研究法
D. 调查研究法
E. 抽样调查法
[多项选择]护理健康教育学相关理论包括
A. 教育学理论
B. 护理学理论
C. 传播学理论
D. 预防医学理论
E. 行为科学理论
[多项选择]护理健康教育研究的对象包括
A. 病人
B. 家属
C. 医生
D. 护士
E. 医技人员
[单项选择]护理健康教育及研究对象是
A. 健康人
B. 病人
C. 病人及家属
D. 护士
E. 病人，家属，护士
[单项选择]护理健康教育的学科性质是
A. 护理学科
B. 综合学科
C. 教育学科
D. 交叉的边缘学科
E. 人文学科
[单项选择]护理健康教育研究的对象是
A. 病人及其家属
B. 病人、家属、护士
C. 医生、护士
D. 所有医务人员
E. 所有工作人员
[单项选择]康复护理是
A. 由护士完成的康复医疗
B. 康复医疗中的护理
C. 慢性病人的护理
D. 伤残人的护理
E. 老年人的护理
[多项选择]护理健康教育研究内容的分类包括
A. 健康教育质量监控研究
B. 家属健康教育研究
C. 病人教育效果评价研究
D. 病人健康教育研究
E. 护士健康教育研究
[单项选择]护理健康教育学研究的对象是
A. 护士
B. 病人、家属
C. 家属
D. 病人
E. 护士
[单项选择]认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是
A. 以上都是
B. 掌握健康模式
C. 明确健康概念
D. 明确教育对象、教育目的和教育任务
E. 了解疾病过程
[多项选择]护理健康教育学调查研究法应注意
A. 调查内容要有针对性
B. 调查的问题要有易答性
C. 调查结果要有真实性
D. 调查过程要有科学性
E. 观察指标要有可靠性
[多项选择]护理健康教育学的主要基础学科包括
A. 行为科学
B. 传播学
C. 预防医学
D. 社会学
E. 教育学
[多项选择]下列哪些是社区护理健康教育实施的环节
A. 组织
B. 人员培训
C. 物资准备
D. 实施
E. 质量控制
