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[单项选择]教学方法是指为完成教学任务( )
A. 教师教育学生的方法
B. 教师指导学生学习的方法
C. 教师讲授课程的方式
D. 师生共同活动的方式
[单项选择]教学方法是指为完成教学任务而进行的( )
A. 教师教育学生的方法
B. 教师指导学生学习的方法
C. 教师讲授课程的方式
D. 师生共同活动的方式
[单项选择]任务驱动教学是信息技术教学中一种重要的教学方法，信息驱动教学法体现了( )的教学思想。
A. 学生主体
B. 教师主体
C. 教学目标主体
D. 教学环境主体
[多项选择]教学应完成的任务主要有( )
A. 提高学生的学业成就和学校的升学率
B. 使学生掌握知识发展能力
C. 培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品质
D. 促进学生体质的健康发展
E. 提高学生的心理素质
[单项选择]在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 教学目标
D. 学习方法
[填空题]信息技术课程常用的教学方法有______、讨论法、______、任务驱动教学法和基于问题的教学法。
[单项选择]根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（ ）。
A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 练习法
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )。
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
[单项选择]教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握（）的内容。
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教科书
D. 教学目标
[单项选择]单元教学设计是介于（学科）课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]在所有的教学方法中，最有针对性的教学方法是( )
A. 集体指导
B. 个别指导
C. 传播媒介
D. 行为指导
E. 专题讲座
[单项选择]单元教学设计是介于（学科）课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[多项选择]从企业管理的角度，一般认为界面管理是指为完成同一任务，企业需要处理企业之间、企业的各内部部门、各有关人员之间，在信息、物资、财务等要素交流方面的相互作用，解决界面双方在专业分工与协作需要之间的矛盾，实现控制、协作与沟通，提高管理的整体功能，实现绩效最大化，其主要含义就是( )。
A. 联结
B. 集成
C. 沟通
D. 整合
E. 一体化
