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[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[单项选择]为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是( )在1903年发表的《教育心理学》。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 华生
D. 苛勒
[单项选择]为科学儿童心理学的诞生奠定基础的代表作《一个婴儿的传略》(1876)的作者是( )。
A. 达尔文
B. 福禄贝尔
C. 卢梭
D. 普莱尔
[单项选择]( )为机能主义心理学派奠定了基本的思想基础。
A. 杜威
B. 安吉尔
C. 达尔文
D. 詹姆士
[单项选择]开创了精神病学的人际关系学说的心理学家是( )。
A. 艾森克
B. 埃里克森
C. 沙利文
D. 米德
[单项选择]在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )。
A. 赫尔巴特
B. 桑代克
C. 维果斯基
D. 乌申斯基
[单项选择]在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。
A. 行为主义
B. 精神分析
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
[单项选择]( )经典条件反射学说的提出，奠定了行为主义理论的基础。
A. 华生
B. 托尔曼
C. 巴甫洛夫
D. 斯金纳
[多项选择]当前人格心理学著作的结构体系，主要取向有( )。
A. 人格理论
B. 人格研究专题
C. 兼容人格理论和人格研究专题
D. 人格理论和人格健康
[单项选择]（）以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。
A. 皮亚杰
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 斯金纳
[多项选择]基础心理学包括( )。
A. 社会心理学
B. 老年心理学
C. 生理心理学
D. 发展心理学
[多项选择]基础心理学总结的心理活动规律( )。
A. 是心理活动最普遍、最一般的规律
B. 只适用于研究人的心理现象
C. 对心理学各分支的研究都具有指导的意义
D. 只适用于成人心理现象的研究
[单项选择]（）是以现代教育学、心理学、经济学和统计学为基础，研究运用各种教育、心理、经济的测量和统计手段及工具，对人才素质、培训效益和教学效果等进行科学分析和价值判断，一探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。
A. 职业教育
B. 教育培训统计
C. 岗位培训
D. 再就业培训
[单项选择]结构主义心理学强调的研究方法是什么
A. 观察法
B. 调查法
C. 现场实验
D. 内省
[单项选择]迁移的形式训练 的心理学基础是：
A. 官能心理学
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
[多项选择]对美国教育心理学的发生影响最大的人物是
A. 詹姆斯
B. 桑代克
C. 霍普
[单项选择]在《行为主义者眼中的心理学》一书中正式提出了行为主义学说的是( )
A. 华生
B. 斯金纳
C. 铁钦纳
D. 费希纳
