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[单项选择]公共关系作为一种职业和一门学科，最早产生于( )。
A. 法国
B. 美国
C. 奥地利
D. 英国
[多项选择]职业道德作为一种社会现象，是不断发展和完善的，其动力主要有( )。
A. 社会生产力的发展
B. 社会生产方式的变化
C. 职业活动方式的变化
D. 社会地位的变化
[单项选择]导游作为社会的一种职业，理应具有自己的职业品质。合格导游的职业品质不包括______。
A. 开朗乐观
B. 尽职敬业
C. 遵纪守法
D. 高尚情操
[单项选择]教师作为一种职业出现始于( )。
A. 原始社会末期
B. 奴隶社会初期
C. 文艺复兴时期
D. 资本主义社会时期
[单项选择]职业产生于社会分工，每种职业都有它的服务内容和服务要求，，由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的（）。
A. 稳定性
B. 专业性
C. 强制性
D. 统一性
[单项选择]社会工作行政作为一种社会工作服务方法，它在性质上属于( )。
A. 社区工作模式
B. 小组工作模式
C. 间接社会服务
D. 直接社会服务
[多项选择]道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。这种特殊性表现为( )
A. 道德对社会行为的调节是非强制性的
B. 道德规范具有相对稳定性
C. 道德调整的社会关系范围具有广泛性
D. 道德是社会规范的调节方式
[多项选择]作为一种职业道德规范，诚实守信就是（）。
A. 真实无欺的品德
B. 客户至上
C. 遵守承诺和契约的行为
D. 市场经济活动得以正常进行的重要道德保障之一
[多项选择]学校作为一种社会组织，其独特性体现在哪些方面( )
A. 程序性
B. 系统性
C. 垄断性
D. 公益性
E. 非自愿性
[单项选择]宗教作为一种社会意识形态来说，其本质是( )。
A. 剥削阶级用来统治广大劳动人民的精神武器
B. 对客观世界虚幻的歪曲的反映，是唯心主义的世界观
C. 人类社会发展到一定历史阶段、人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象
D. 引导人们崇拜大自然，追求死后的“极乐世界”
[多项选择]社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论，并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。以下是该理论的创立者的是( )。
A. 霍伦
B. 兰特
C. Ginsberg
D. 布朗
E. Hackett
[多项选择]区位理论作为一种学说，产生于19世纪二三十年代，先后有______。
A. 杜能的《孤立国对农业和国民经济之关系》
B. 韦伯的《论工业的区位》
C. 克里斯塔勒的中心地理论
D. 李斯特的《行政区划论》
E. 阿兰索的《孤立国》
[单项选择]教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的( )。
A. 导向性
B. 对等性
C. 有序性
D. 强制性
[单项选择]现代学校作为一种社会机构，除了具有教育功能外，还派生出许多社会功能，其中包括（）
A. 社会交往与照看功能
B. 个体个性化与个体社会化功能
C. 选拔与社会分层功能
D. 自我保存与自我更新功能
[单项选择]法作为一种社会规范，在其产生效力的范围内不具有( )。
A. 普遍性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 约束性
