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[单项选择]《中国教育改革和发展纲要》颁布于( )
A. 1990年
B. 1993年
C. 1995年
D. 2000年
[单项选择]《中国教育改革和发展纲要》发表于( )。
A. 1985年
B. 1993年
C. 1998年
D. 1999年
[多项选择]《中国教育改革和发展纲要》确定了我国学校教育的类别结构为（）
A. 基础教育
B. 职业教育
C. 成人教育
D. 高等教育
E. 学前教育
[多项选择]根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（）。
A. 政治素质、思想素质
B. 道德素质
C. 身体素质、心理素质
D. 个性素质
E. 科学文化素质
[单项选择]《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指( )。
A. 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B. 全面进行教育改革，全面发展职业教育
C. 全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革
D. 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
[多项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，今后10年教育改革和发展的战略目标有（）。
A. 基本实现教育现代化
B. 基本实现教育社会化
C. 进人人力资源强国行列
D. 基本形成学习型社会
[单项选择]2011年6月中国政府制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要和国家中长期人才发展规划纲要》，下列表述不正确的是：
A. 我国经济社会发展的第一资源是教育资源
B. 教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、推进素质教育
C. 教育改革发展的重点是面向全体学生、促进学生全面发展
D. 到2020年基本实现教育现代化．基本形成学习型社会
[单项选择]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》指出，我国教育发展的工作方针包括（）
①优先发展
②育人为本
③改革创新
④促进公平
⑤提高质量
⑥均衡发展
A. ①③④⑤⑥
B. ①②③④⑤
C. ①②③⑤⑥
D. ①②④⑤⑥
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)指出，未来我们发展教育的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。其中教育发展的强大动力是
A. 优先发展
B. 改革创新
C. 促进公平
D. 提高质量
[单项选择]《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》提出我省义务教育发展的战略性任务是（）
A. 大力发展义务教育
B. 跨越式发展义务教育
C. 稳步发展义务教育
D. 均衡发展义务教育
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到( )。
A. 3%
B. 2.5%
C. 4%
D. 4.5%
[多项选择]百年大计、教育为本，强国必先强教。我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定，到2020年我国将基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，并把我国建成______。
A. 教育大国
B. 人才大国
C. 人才资源强国
D. 人力资源强国
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )
A. 每两年一周期的全员培训
B. 每三年一周期的全员培训
C. 每七年一周期的全员培训
D. 每五年一周期的全员培训
[单项选择]我国（）是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》制定的。
A. 教师的教育课程标准
B. 教师道德行为规范
C. 教师角色
D. 教师素养
[单项选择]清末新政时期的教育改革中，其颁布的教育宗旨的核心是( )。
A. 尚武
B. 尊孔
C. 忠君
D. 尚公
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了“5+1+2”的发展任务，对“5+1+2”介绍不正确的是______。
A. “5”指学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育
B. “1”指继续教育
C. “2”指民族教育、专业教育
D. “5+1”构成了终身教育体系
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出“5+1+2”的发展任务，对“5+1+2”介绍不正确的是（）。
A. “5”指学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育
B. “1”指继续教育
C. “2”指民族教育、专业教育
D. “5+1”构成了终身教育体系
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是( )
A. 优先发展
B. 育人为本
C. 改革创新
D. 促进公平
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于( )。
A. 教育塑造和成就人生
B. 教育决定着文化的发展方向
C. 教育是文化发展的中心环节
D. 教育是文化创新的动力和基础
