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[单项选择]在一个实验研究过程中，实验者试图在同一地点、同一时间采用统一仪器实施实验，那么该研究者控制额外变量的方法是( )
A. 消除法
B. 随机化法
C. 恒定法
D. 统计控制法
[单项选择]流行病学实验研究偏倚控制不包括（ ）
A. 为减少不依从性，干预措施应简便易行
B. 为减少不依从性,应对受试者讲明研究的意义
C. 为减少不依从性，应多选择新发病例
D. 为减少不依从性，试验期限不宜过长
E. 为减少不依从性，应对受试者说明预期结果
[单项选择]实验研究中需要加以控制的变量是( )
A. 自变量
B. 因变量
C. 额外变量
D. 相关变量
[单项选择]某位医师预研究某抗感染药物的抗炎效果进行临床试验研究，由专门护士帮忙安排和控制实验，使自己和研究对象都不了解分组情况。这种方法属于
A. 开放实验
B. 封闭实验
C. 单盲实验
D. 双盲实验
E. 三盲实验
[单项选择]社会工作的实验研究中，实验组前后变化和控制组的前后变化之间的差异被视为( )。
A. 干预差异
B. 干预时间
C. 干预效果
D. 干预原因
[单项选择]理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理，结果未发现处理显著地改变实验成绩。下列哪种说法是正确的( )
A. 本次实验中发生了Ⅰ类错误
B. 本次实验中发生了Ⅱ类错误
C. 需要多次重复实验，严格设定统计决策的标准，以减少I类错误发生的机会
D. 需要改进实验设计，提高统计效力，以减少Ⅱ类错误发生的机会
[单项选择]教育实验按实验控制程度可以分为( )。
A. 前实验、准实验和真实验
B. 确认性实验、探索性实验和验证性实验
C. 因素型实验、反应型实验和函数型实验
D. 单组实验、等组实验和轮组实验
[单项选择]病因研究中，实验性流行病学研究与观察性流行病学研究之间的主要区别是在实验研究中
A. 研究是前瞻性的
B. 研究组与对照组样本大小相同
C. 根据患病与否选择研究组和对照组
D. 根据可疑病因的暴露史选择研究组和对照组
E. 调查者决定谁暴露于可疑病因及保护因子，谁不暴露于可疑致病和保护因子
[单项选择]实验室外部质量保证主要控制实验室检测的
A. 随机误差
B. 系统误差
C. 仪器误差
D. 过失误差
E. 以上都不是
[单项选择]实验性研究和定群研究的主要区别是
A. 是否有对照组
B. 是否随机化
C. 是否有干预措施
D. 能否确定统计学联系
E. 能否检验病因假设
[单项选择]控制组与实验组在实验过程中的唯一区别是控制组( )。
A. 引入实验因子
B. 不引入实验因子
C. 学习条件不同
D. 学习内容不同
[单项选择]进行病因学研究时，可采用描述性研究或实验性研究，这两种方法的区别在于，实验性研究中
A. 实验组和对照组的暴露情况是自然存在的
B. 由实验者决定哪个组暴露于可疑因素，哪个组作对照
C. 实验组和对照组的样本大小相等
D. 该研究是回顾性的
E. 该研究需设立对照组
[单项选择]在实验研究中，理论上最有效的控制影响变量的方法是( )
A. 随机法
B. 配对法
C. 排除法
D. 纳入法
[单项选择]按实验控制程度划分，较为适于现场条件或接近现实的模拟性研究是( )。
A. 前实验
B. 真实验
C. 验证实验
D. 准实验
[单项选择]流行病学实验研究不同于观察性研究，主要是
A. 在实验室开展
B. 前瞻性
C. 研究者控制研究措施的分配
D. 设立对照组
E. 以上都不是
[单项选择]类实验与一般流行病学实验研究比较有哪些特点
A. 无随访
B. 无随机分组
C. 无平行对照
D. 无随机分组和平行对照
E. 无随机分组或无平行对照
[单项选择]问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究都属于( )
A. 不同的具体方法和技术
B. 不同的理论体系
C. 不同的方法论
D. 不同的研究方式
[单项选择]实验研究和调查研究的根本区别是
A. 实验研究以动物为对象
B. 调查研究以人为对象
C. 实验研究可随机分组
D. 实验研究可主动加以干预措施
E. 调查研究可合理分组
