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[单项选择]一个妇女因为遭受家庭暴力找到社会工作者求助。她告诉社会工作者她想离开这个暴力家庭，此时社会工作者应该( )。
A. 反对她的这种想法
B. 找到其丈夫进行批评
C. 想办法让她逃走
D. 帮她联系庇护所
[单项选择]工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题，这是从( )角度对社会工作研究对象所作的界定。
A. 视角
B. 实务
C. 目标
D. 问题或需要
[单项选择]在青少年社会工作服务中，社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组工作。以下属于游戏技巧小组的是( )。
A. 街舞活动队
B. 茶道学习小组
C. 足球小组
D. 篮球队
[单项选择]按照《妇女权益保障法》的规定，开展家庭暴力救助工作，为遭受家庭暴力暂时不能归家的妇女提供庇护场所的机构是（ ）
A. 民政部门
B. 妇女儿童工作委员会
C. 妇女联合会
D. 卫生部门
[单项选择]某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年( )层面的社会工作。
A. 微观
B. 中观
C. 宏观
D. 综合
[单项选择]小明对女性的家庭暴力提供对应的服务，该工作内容属于社会工作的（）基本领域。
A. 康复服务
B. 学校社会工作
C. 妇女社会服务
D. 社会救助
[单项选择]社会工作者王新针对社区中的空巢老人开展了一系列“一对一”的个案工作。工作结束时，有不少老人对王新表现出强烈的依恋，对分离显得过分难过和失落。在这种情况下，王新需要采取的措施是( )。
A. 找另一位社会工作者替换自己
B. 及时处理老人的情绪
C. 尽快结束工作，避免老人之间相互影响
D. 确立一个新的主题活动，转移其注意力
[多项选择]社会救助是一个政策性很强的工作领域，社会工作者应如何开展专业社会工作( )
A. 无差别地严格按照社会救助的法定资格条件和法定实施规程来开展工作
B. 不能借口统一的政策法规要求而忽视了服务对象个别化的需求满足
C. 对看上去特别可怜的人，应该多给予物质救助
D. 对穿着比较体面的人，不应给予物质救助
E. 社会工作者在实施社会救助工作时，应避免个人好恶
[多项选择]针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有( )。
A. 共性原则
B. 接纳原则
C. 鼓励合作原则
D. 参与解决问题原则
E. 适时评估原则
[单项选择]在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要( )。
A. 找另一位社会工作者替换自己
B. 尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响
C. 确立一个新的主题活动，转移其注意力
D. 及时处理孩子们的情绪问题
[单项选择]社区社会工作者冯某拟针对本社区内沉迷于网络的青少年开展小组社会工作，下列行为中，不属于准备阶段应该实施的行为的是( )。
A. 招募及遴选组员
B. 确定工作目标
C. 制订工作计划
D. 制订小组规范
[多项选择]社区社会工作者高宁最近发现社区内频发家庭暴力事件，因此他打算成立一个治疗小组。则他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有( )。
A. 目标定好后不得更改
B. 要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
C. 目标清楚，可以测量和评估
D. 目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇，以便小组组员明确知道他们需要做的事情，而非强调不该做什么事情
E. 目标要适合小组组员的实际能力
[多项选择]社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有( )。
A. 娱乐小组
B. 教育小组
C. 服务小组
D. 自助小组
E. 交朋友小组
[多项选择]社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有( )。
A. 要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
B. 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E. 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
[单项选择]近年来，一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者，针对逝者家属开展辅导服务，给予精神慰藉；同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导，减轻工作压力，从社会工作专业化发展的角度看，上述做法体现了社会工作的（ ）。
A. 专业方法发展
B. 目标模式变化
C. 工作对象拓展
D. 整合发展取向
[多项选择]某监狱社会工作者针对年龄在30岁～40岁左右的女性服刑人员开展小组工作时需要注意( )。
A. 要针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题
B. 要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式
C. 小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合
D. 要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导
E. 要针对组员不同的需要进行个别化辅导
[多项选择]某地区地震后，社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务，社会工作者组织志愿者 发放救灾物资，为失去亲人的受灾群众提供心理支持，走访困难的受灾家庭，并为他们联 系资源，该机构提供的上述服务体现了社会工作( )的目标。
A. 解救危难
B. 缓解困难
C. 促进发展
D. 拓展工作对象
E. 解决社会问题
[单项选择]社会工作者文宣针对社区低收入群体，开展了小组活动，这些成员中既有下岗职工、残疾人士，还有两劳释放人员。他认真了解小组组员的基本情况，在理解成员处境和感受的基础上，不给予任何价值性的评价。这表明了文宣恪守了小组工作的( )。
A. 接纳原则
B. 平等原则
C. 客观原则
D. 博爱原则
