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[多项选择]社会主义取代资本主义社会的过程之所以具有曲折性、复杂性和长期性，是因为：
A. 社会主义的理论和实践都正处在不断探索发展的过程中
B. 资本主义生产关系能够容纳的全部生产力还没有完全发挥出来
C. 资本主义国家对经济的干预和调节已经削弱甚至克服了资本主义的基本矛盾
D. 某些西方发达国家对社会主义国家的发展和崛起进行阻挠和遏制
[单项选择]对民主社会主义认识正确的是：
①最初的民主社会主义是资本主义社会主义
②民主社会主义是马克思社会主义的分支
③民主社会主义否认了社会制度的客观性
④民主社会主义肯定了工人阶级的领导地位
⑤民主社会主义把社会主义看成是一种道德需要、道德抗议，否认其历史必然性
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
[单项选择]对民主社会主义认识正确的是( )。
①最初的民主社会主义是资本主义社会主义
②民主社会主义是马克思社会主义的分支
③民主社会主义否认了社会制度的客观性
④民主社会主义肯定了工人阶级的领导地位
⑤民主社会主义把社会主义看成是一种道德需要、道德抗议，否认其历史必然性
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
[单项选择]对民主社会主义认识正确的是( )。
①最初的民主社会主义是资本主义社会主义
②民主社会主义是马克思社会主义的分支
③民主社会主义否认了社会制度的客观性
④民主社会主义肯定了工人阶级的领导地位
⑤民主社会主义把社会主义看成是一种道德需要、道德抗议，否认其历史必然性
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
[多项选择]与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是( )。
A. 教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义事业的建设人才
B. 是造就全面发展人才的教育
C. 教育与生产劳动相结合
D. 教育科学的研究有了科学方法论的基础
E. 教育科学的研究有了马克思主义的指导
[单项选择]我国的一些少数民族地区跨越封建社会和资本主义社会，从奴隶社会直接进入社会主义社会，这说明 ( )
A. 社会发展的具体道路具有多样性
B. 社会发展的方向根本上要取决于统治阶级的意志
C. 社会发展无客观规律可言
D. 这是违背社会发展规律的
[单项选择]美国从原始社会直接过渡到资本主义社会，中国一些少数民族由前社会主义直接过渡到社会主义，这些说明了
A. 它们违反历史发展规律
B. 它们以世界范围内五种社会形态依次更替为前提
C. 社会发展不遵循任何客观规律
D. 这种直接过渡违反五种社会形态的划分法
[单项选择]我国并没有经历资本主义社会的充分发展，而是由封建社会过渡到半封建半殖民地社会，最终进入社会主义社会。这说明
A. 生产关系一定要适合生产力状况的规律在某些历史条件下不起作用
B. 社会发展道路具有多样性而没有统一性
C. 社会发展规律在一定条件下可以改变
D. 共性寓于个性之中
[单项选择]奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会建立在不同的生产关系基础上，但对杀人罪、贪污罪、渎职罪等的规定却是相同或相近的，这说明
A. 相同的经济基础可以产生不同的法律形式和结构
B. 不同的经济基础可以产生相同的法律形式、结构和若干规定
C. 某些法律具有一定的先导性
D. 某些法律具有一定的滞后性
[单项选择]当今世界上存在两种不同的社会制度，社会主义社会和资本主义社会。区分这两种不同社会制度的客观依据是( )。
A. 科学技术的发展水平
B. 生产中人与人的关系
C. 产品的分配制度
D. 生产资料所有制
[单项选择]“市场经济只限于资本主义社会、资本主义的市场，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义”这句话是( )指出的。
A. 毛泽东
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 朱德
[单项选择]说“市场经济只限于资本主义社会、资本主义的市场，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义”这句话是( )指出的。
A. 毛泽东
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 朱德
[单项选择]建设中国特色社会主义，要大胆地吸取人类社会包括资本主义社会所创造的一切文明成果，同时对其腐朽的东西给予坚决的批判。这种做法的哲学理论依据主要是
A. 内外因辩证关系
B. 量变和质变的关系
C. 辩证的否定观
D. 可能性和现实性的关系
