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[判断题]教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
[填空题]培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。
[多项选择]针对积极主动型学员，教师可以应用培训方法是（）
A. 教师为主的学员与教师互动的教学方法
B. 学员为主的学员与教师互动的教学方法
C. 案例教学
D. 多媒体教学
[单项选择]教师用语言向学员口头传授知识的方法称为（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 练习法
D. 电化教学法
[单项选择]常用于公众注意力调研的调研方法是（）。
A. 观察法
B. 专题讨论法
C. 问询法
D. 实验法
[多项选择]针对积极主动型学员，教师可以应用的培训方法是（）
A. 小组讨论法
B. 头脑风暴法
C. 案例教学法
D. 实验式教学法
[多项选择]让学员们融入教学过程，可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中，从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习，其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的（）原则
A. 主动学习原则
B. 重点原则
C. 多感官学习原则
D. 反应原则
[多项选择]讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。
A. 自习
B. 叙述
C. 描绘
D. 解释
E. 推理论证
[填空题]针对反思型学员的特点，教师应采用（）为主的培训方法。
[单项选择]突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（）
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 随意后注意
D. 注意的动摇
[判断题]争夺注意力资源只有采取个性化原则才能吸引顾客。
[单项选择]为吸引客人注意力，下列做法不恰当的是（）。
A. 行为举止大方、得体，表情和善
B. 将头发染成黄、红双色
C. 佩带印有本饭店吉祥物的徽章
D. 保持良好的仪表、仪容，并注重细节到修饰
[判断题]学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。
[判断题]启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。
[单项选择]学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。
A. 谈话法
B. 示范法
C. 讲授法
D. 练习法
[填空题]在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生；注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的（）。
[多项选择]分散患者对疼痛的注意力，可采用的方法有（ ）
A. 参加有兴趣的活动
B. 根据患者的特性和喜好选择不同类型的音乐
C. 有节律按摩
D. 深部肌肉放松法、放松—呼吸法
E. 想象和自我催眠法
