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[单项选择]班会的特点主要由集体性、针对性和（ ）
A. 自主性
B. 开放性
C. 时效性
D. 教育性
[多项选择]确定班会主题的原则是
A. 科学性原则
B. 教育性原则
C. 针对性原则
D. 实践性原则
E. 创造性原则
[多项选择]班会一般有哪几类( )
A. 主题班会
B. 常规班会
C. 民主班会
D. 生活班会
[多项选择]班会一般分为( )三类。
A. 主题班会
B. 常规班会
C. 生活班会
D. 学习班会
E. 活动班会
[多项选择]确定班会主题的原则有( )
A. 教育性
B. 针对性
C. 活动性
D. 广泛性
E. 创造性
[单项选择]班会的计划、组织与实施是
A. 由学生独立进行的
B. 学生在班集体领导下进行的
C. 学生在班主任领导下进行的
D. 由班长主持进行的
[单项选择]在某小学的某次班会课上，倾听了心理咨询师和同学们探讨“我该怎么玩”，这属于
A. 咨询师超过了职责的限度
B. 课堂指导
C. 协作培训
D. 同伴咨询
E. 团体咨询
[多项选择]施工质量控制的特点是由工程项目的工程特点和施工生产的特点决定的，工程项目的工程特点和施工生产的特点包括( )。
A. 工程的流动性
B. 施工生产的流动性
C. 产品的单件性
D. 生产的预约性
E. 工程体形庞大
[单项选择]在某小学的某次班会课上，请到了心理咨询师和同学们探讨“我应该怎么玩”，这属于( )。
A. 咨询师的行为超过了职责的度
B. 课堂指导
C. 协作培训
D. 同伴咨询
[单项选择]利用班会、板报、墙报等阵地，宣扬好人好事，批评学生的不良言行，促进学生好的行为和思想，这是班集体培养中的
A. 合作法
B. 激励法
C. 强化法
D. 示范法
[多项选择]针对学生喜欢上网甚至沉迷于网络的实际，一位班主任选择了“我与电脑交朋友”这一主题作为班上的主题班会，教育学生该如何利用网络、如何学习电脑、如何处理生活、学习和玩乐的关系，学生深受启发，自觉性大大提高。从中可以看出，班主任选择班会的主题时（）。
A. 要发挥教师的主导作用
B. 要以小见大，主题要小
C. 要有新意，时代感强
D. 要有针对性
[单项选择](1)参加高考；(2)生命垂危，全班同学捐款救助；(3)爱上了护士；(4)参加班会介绍自己； (5)拿到录取通知书
A. 4―2―1―5―3
B. 4―1―2―5―3
C. 2―1―4―3―5
D. 1―5―4―2―3
[单项选择]施工质量控制的特点是由工程项目的工程特点和施工生产的特点决定的，施工质量控制必须考虑和适应这些特点，进行有( )的管理。
A. 针对性
B. 目的性
C. 系统性
D. 原则性
[单项选择]Java虚拟机的执行过程有多个特点，下列哪个特点不属于JVM执行特点 ( )
A. 多线程
B. 动态连接
C. 异常处理
D. 异步处理
[单项选择]Java虚拟机的执行过程有多个特点，下列( )特点不属于Java执行特点。
A. 多线程
B. 动态连接
C. 异常处理
D. 异步处理
[多项选择]微生物的特点
A. 多数以独立生活的单细胞和细胞群体的形式存在
B. 新陈代谢能力旺盛，生长繁殖速度快
C. 变异快，适应能力强
D. 种类多、分布广、数量大
E. 个体微小
[多项选择]脂质体的特点
A. 具有靶向性
B. 具有缓释性
C. 具有细胞亲和性与组织相容性
D. 增加药物毒性
E. 降低药物稳定性
