更多"个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派"的相关试题:
[单项选择]( )认为个人的发展完全取决于社会，将个体发展所依赖的社会条件无限夸大
A. 神学教育目的论
B. 个人本位教育目的论
C. 教育无目的论
D. 社会本位教育目的论
[单项选择]一个人的社会地位、荣誉，从根本上说取决于( )。
A. 劳动者所获得的报酬
B. 自己的职业
C. 从业者对社会的贡献
D. 自己的职务
[单项选择]培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。
A. 组织需求
B. 培训内容
C. 培训评估
D. 培训师资
[单项选择]个人是什么样的，取决于他们的
A. 天赋优劣
B. 家庭出身
C. 进行生产的物质条件
D. 个人意志
[单项选择]马克思、恩格斯指出：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这说明
A. 交往促进人自身的发展
B. 一个人的发展仅仅取决于同代人的异地交往
C. 直接和间接交往是两种最基本的交往形式
D. 交往就是一个人与其他一切人进行的直接或间接交往
[单项选择]一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么
A. 年龄
B. 性别
C. 受暗示性
D. 意志
[单项选择]一个人的拥有，不是取决于机遇，而是取决于人的眼光。眼光______的人，只看到一时，而看不到一世；眼光______的人，只看到好的一面，而看不到坏的一面；只有那些眼光长远、______的人，才能拥有很多很多。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 短浅 片面 锐利
B. 短浅 偏颇 深邃
C. 肤浅 片面 深邃
D. 肤浅 偏颇 锐利
[多项选择]马克思、恩格斯指出：“一个人的发展取决于他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。只有在普遍的交往中，“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而同整个世界的生产发生实际联系，才能获得利用全球的这种全面的生产的能力。”对这句话的正确理解有 ( )
A. 联系是事物发展的动力
B. 人的本质是社会关系的总和
C. 人的本质不是肉体
D. 世界是一个普遍联系的统一整体
[单项选择]马克思、恩格斯指出：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”只有在普遍的交往中，“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而同整个世界的生产(也同精神的生产)发生实际联系，才能获得利用全球的这种全面的生产(人们的创造)的能力。”这两段论述深刻而又透彻地说明了
A. 交往能促进社会生产力的发展，从而推动社会的发展
B. 交往对科学文化的传承和发展具有重要作用
C. 交往促进人自身的发展
D. 交往扩大和发展促进了历史向世界历史的转变
[多项选择]一个人能够实现旅游活动，成为游客，往往取决于多种社会经济因素的影响。对自费消遣旅游者而言，有哪些主观因素。( )
A. 可自由支配的收入
B. 余暇时间
C. 旅游需要
D. 旅游动机
E. 身体状况
[多项选择]一个人能够实现旅游活动，成为游客，往往取决于多种社会经济因素的影响。对自费消遣旅游者而言，有哪些客观因素。( )P4
A. 可自由支配的收入
B. 余暇时间
C. 旅游需要
D. 旅游动机
E. 身体状况
[单项选择]爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中（）。
A. 个人价值就是社会价值
B. 社会价值就是个人价值
C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的
D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的
[单项选择]爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话强调的是，一个人社会价值的实质在于（）
A. 贡献
B. 索取
C. 占有
D. 享用
[多项选择]在合理的利率成本下，个人信贷能力取决于( )。
A. 客户收入能力
B. 预期收支
C. 客户的现金持有量
D. 客户资产价值
E. 客户负债价值
