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[单项选择]两种根本对立的历史观是 ( )
A. 英雄史观和群众史观
B. 历史决定论和历史非决定论
C. 唯物史观和唯心史观
D. 教条主义和经验主义
[单项选择]两种根本对立的发展观是（）。
A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
C. 可知论和不可知论
D. 一元论和二元论
[单项选择]唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，其斗争焦点在于是否承认( )。
A. 矛盾是事物发展的动力和源泉
B. 事物和现象都是普遍联系的
C. 一切事物都是发展变化的
D. 一切事物都有自己确定的性质
[多项选择]唯物辩证法和形而上学两种世界观、发展观根本对立的表现是
A. 联系观点和孤立观点的对立
B. 发展观点和静止观点的对立
C. 全面观点和片面观点的对立
D. 承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立
[填空题]历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即（）。
[多项选择]哲学上根本对立的世界观是
A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
C. 可知论和不可知论
D. 唯意志论和宿命论
[单项选择]辩证法与形而上学根本对立的焦点是
A. 联系观点与孤立观点的对立
B. 全面观点与片面观点的对立
C. 发展观点与静止观点的对立
D. 承认矛盾观点与否认矛盾观点的对立
[单项选择]从古至今人类根本对立的世界观是
A. 有神论和无神论
B. 唯物论和唯心论
C. 宿命论和唯意志论
D. 可知论和不可知论
[单项选择]辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )
A. 是否整体性地看问题
B. 是否承认事物在运动
C. 是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D. 是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化
[多项选择]辩证法和形而上学这两种对立的观点表现在( )。
A. 联系观点和孤立观点的对立
B. 发展观点和静止观点的对立
C. 承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立
D. 物质本源和意识本源的对立
[多项选择]教育目的依据的两种对立观点是______．
A. 个体本位论
B. 差异中心论
C. 社会本位论
D. 教学本位论
E. 学生本位论
