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发布时间:2023-10-23 09:25:45

[单项选择]在教学过程学生认识的基本阶段中,居于中心环节的是( )
A. 引起学习动机
B. 领会知识
C. 巩固知识
D. 运用知识

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[单项选择]在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是( )。
A. 引起学习动机
B. 领会知识
C. 巩固知识
D. 运用知识
[简答题]简述教学过程中的基本阶段。
[简答题]教学过程中,学生掌握知识.技能的基本阶段有哪些?
[简答题]德育过程的基本矛盾是学生正确思想认识与错误思想认识的矛盾。
[多项选择]认识过程是基本的心理过程。认识过程包括( )。
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维和想像
E. 认知
[简答题]简述教学过程的基本阶段。
[多项选择]19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了( )等教学过程的几个阶段。
A. 困难
B. 问题
C. 假设
D. 验证
E. 结论
[多项选择]公共政策过程的基本阶段包括 【 】
A. 政策调查阶段
B. 政策制定阶段
C. 政策执行阶段
D. 政策总结阶段
E. 政策评估阶段
[简答题]简述教学过程的特点和基本阶段。
[填空题]教学过程中学生认识的特殊性主要表现在:①认识的间接性;②认识的交往性;③认识的教育性;④________等几个方面。
[单项选择]我国现阶段居于主体地位的经济是( )
A. 私营经济
B. 公有制经济
C. 股份制经济
D. 混合所有制经济
[单项选择]我们党对在社会主义初级阶段应该确立什么样的基本经济制度的认识有一个逐步深化的过程。这个认识过程中的根本问题是如何正确认识
A. 公有制经济在我国经济中的地位和作用
B. 非公有制经济在我国经济中的地位和作用
C. 国有经济在我国经济中的地位和作用
D. 混合经济在我国经济中的地位和作用
[多项选择]把认识过程区分为感性认识和理性认识两个阶段的依据是
A. 认识主体的感觉器官和思维器官的区分
B. 认识客体是原因和结果的对立统一
C. 认识客体是形式和内容的对立统一
D. 认识客体是现象和本质的对立统一
[多项选择]教学过程的结构是指教学过程的基本阶段,包括( )。
A. 引起学习动机
B. 领会知识
C. 巩固知识
D. 运用知识
E. 检查知识
[多项选择]教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面( )。
A. 认识的直接性
B. 认识的间接性
C. 认识的交往性
D. 认识的教育性
E. 有领导的认识
[多项选择]抽象思维的发展过程分为( )基本阶段。
A. 形式逻辑思维
B. 具体逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 实证逻辑思维
[单项选择]社会主义初级阶段居于主导地位的所有制形式是( )
A. 国有经济
B. 公有制经济
C. 股份制经济
D. 混合所有制经济
[单项选择]教学过程是学生认识客观世界的过程,其特点主要是学习掌握( )
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 语数外知识
D. 实际操作能力

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