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[单项选择]发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育（）。
A. 124
B. 134
C. 123
D. 234
[单项选择]与家庭教育、社会教育相比，学校教育( )。
A. 并不重要
B. 是教育的主体形式
C. 是必要的有益的补充
D. 教育形式更为灵活，是非制度化的教育
[单项选择]家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）。
A. 相互替代
B. 相互协调、补充
C. 相互矛盾
D. 相互分离
[单项选择]昆体良认为学校教育( )家庭教育
A. 优于
B. 低于
C. 高于
D. 小于
[填空题]从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和（）。
[多项选择]教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。
A. 家庭教育
B. 道德教育
C. 班级教育
D. 学校教育
E. 社区教育
[简答题]试述学校教育、社会教育、家庭教育应如何相互配合。
[单项选择]家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。
这段话支持了这样一个论点，即家庭教育( )。
A. 是比学校更重要的教育
B. 是一种自发的，朝夕相处的教育
C. 是不正规和不系统的教育
D. 对儿童个性发展的影响是很深远的
