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[多项选择]在青少年社会工作中，社区层面的社会工作方法的运用包含一些特点，即( )。
A. 以社区为对象，强调居民的参与
B. 以结构导向的角度分析问题
C. 介入的层面比较广泛
D. 社会资源的广泛运用
E. 以问题导向开展服务
[多项选择]在青少年社会工作中，社区层面社会工作方法的特点是( )。
A. 以家庭为对象
B. 强调居民的参与
C. 介入的层面比较广泛
D. 广泛运用社会资源
E. 从结构导向的角度分析问题
[多项选择]社会工作行政在青少年社会工作中的运用可分为几个层面的工作，即( )。
A. 根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策
B. 把规划和政策划为具体的青少年服务活动
C. 建立机构内部管理制度
D. 青少年需求调查和服务设计
E. 青少年群体特征和社会环境状况研究
[多项选择]社会工作研究在青少年社会工作中的运用包括( )。
A. 服务过程研究
B. 社会工作理论研究
C. 青少年需求调查和服务设计研究
D. 制定青少年服务发展的相应政策
E. 青少年群体特征和社会环境状况研究
[多项选择]在青少年社会工作中，社会工作研究有以下几个层面的内容( )。
A. 青少年亚文化
B. 青少年需求调查和服务设计研究、社会工作理论研究
C. 服务结果研究
D. 服务过程研究
E. 青少年社会服务与政策改善研究
[多项选择]社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意( )。
A. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B. 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
D. 要针对矫正对象带有共性的问题和困惑进行活动设计
E. 要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替
[多项选择]下列不属于社区工作方法运用于优抚安置社会工作中的目标是( )。
A. 评估安置对象的具体实际需求
B. 实现安置渠道多元化
C. 帮助安置对象舒缓压力
D. 评估安置对象的压力
E. 为安置对象建立非正式社会支持网
[多项选择]在青少年社会工作中，社会工作研究包括( )。
A. 青少年群体特征和社会环境状况研究
B. 青少年需求调查和服务设计研究
C. 服务过程研究
D. 社会服务与政策改善研究
E. 社会工作理论研究
[单项选择]在青少年社会工作服务中，社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组工作。以下属于游戏技巧小组的是( )。
A. 街舞活动队
B. 茶道学习小组
C. 足球小组
D. 篮球队
[多项选择]在安置社会工作中，不属于个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是( )。
A. 预防和舒缓压力
B. 增强安置对象的自我能力
C. 利用正式社会支持网
D. 建立非正式社会支持网
E. 宣传安置政策
[多项选择]下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效( )。
A. 全面评估优抚对象的需求
B. 通过向政府相关部门呼吁，确保优抚经费与现实需要同步
C. 实现了优抚资金的多元化
D. 为优抚对象建立了非正式支持网
E. 缓解了优抚对象个人压力
[多项选择]青少年社会工作中，社区层面的工作不包含以下哪些方面的特点( )。
A. 强调居民的参与
B. 以结构导向的角度分析问题
C. 建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行
D. 介入的层面比较广泛
E. 通过成员的支持，改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力
[简答题]联系实际，谈谈在青少年科技活动中运用调查法应注意的问题。
[多项选择]中观层面的青少年社会工作是指在( )层面的工作方法。
A. 班级
B. 小组
C. 社会
D. 家庭
E. 个体
[单项选择]在青少年发展阶段，社会工作的价值理念是把( )放在第一位置。
A. 领导
B. 控制
C. 尊重
D. 干预
[多项选择]下列哪些是小组工作方法运用于安置工作中的作用( )。
A. 宣传政策
B. 沟通管理层和决策层
C. 小组成员分享压力
D. 建立非正式社会支持网
E. 安慰安置对象
