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[单项选择]如要考查学生对所学知识的再认情况,最宜采用()。
A. 选择题
B. 判断说明题
C. 简答题
D. 论文题
[单项选择]如要考查学生对基本概念和原理的记忆情况,最宜采用( )。
A. 选择题
B. 判断题
C. 简答题
D. 论文题
[单项选择]教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取新知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A. 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B. 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C. 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D. 作好本职工作,传授知识是最重要的
[简答题]根据理论联系实际的教学原则,怎样培养学生运用知识于实际的能力?
[单项选择]科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是 ( )
A. 帖经
B. 策论
C. 诗赋
D. 经义
[填空题]______是以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造才能,激发对科学发明的兴趣与爱好为目的的活动。
[单项选择]综合性学习的评价应着重于学生的( )
①合作态度②语文综合运用能力③参与程度④探究精神
A. ②③
B. ③④
C. ①②④
D. ①②③④
[判断题]生产实习的内容涵盖整个专业的知识,要求学生综合运用本专业所学理论来完成一定的生产任务,以获得相关的实际知识和技能。
[单项选择]( )是获得知识和运用知识的能力。
A. 品德素质
B. 智力素质
C. 知识素质
D. 心理素质
[单项选择]讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。()
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误,但不完备
D. 部分错误
[多项选择]智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括( )。
A. 观察力
B. 判断力
C. 记忆力
D. 模仿力
E. 想象力
[单项选择]注意拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,这样的课程称之为( )
A. 结构型课程
B. 拓展型课程
C. 本位型课程
D. 专业型课程
[多项选择]智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括( )等。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 思辨力
D. 想像力
E. 应变力