更多"教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它"的相关试题:
[单项选择](1)时间的长河无形无影，看不见摸不着，每天都在悄无声息地______。
(2)屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他______于泪罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 流失 流连
B. 流失 留恋
C. 流逝 流连
D. 流逝 留恋
[单项选择]有些语词所指的东西看不见、摸不着，孩子大都很难表达清楚这些语词的意思，但这并不妨碍他们用这些语词传递自己真实的感觉或情绪。这说明，理解一个语词并不非得能表达它的意思。
以下哪项如果成立，最能加强上述论证
A. 很难做到的事并不意味着实际上做不到。
B. 能够准确表达一个语词的人一定理解这个词的意思。
C. 传递感觉、情绪的语词的意思一般难以表达清楚。
D. 能够恰当地运用一个语词传递某种信息的人一定理解这个词的意思。
E. 孩子对语词的理解和表达能力比成人较弱。
[单项选择]
与其他自然环境相比，电磁环境看不见、摸不着，具有空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等多维______。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A. 特色
B. 特性
C. 特征
D. 特长
[判断题]教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。（ ）
[多项选择]教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（）
A. 内隐性
B. 层次性高
C. 教育性强
D. 协作性强
E. 范围广
[单项选择]现在的企业竞争大多发生在产品的( )层次上。企业必须充分意识到它的重要性，并利用它提升企业竞争力。
A. 核心
B. 期望
C. 附加
D. 潜在
[判断题]教师的幸福记时值教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）
[判断题]教师的良心就是教师在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（）
[单项选择]作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即( )。
A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课
[判断题]儿童元认知发展经历了从有意识到无意识再到自动化的过程。
[单项选择]良心是指
A. 个人在一定的内心信念和道德责任感的驱使下，自觉地履行对社会的责任
B. 人们在履行对社会的义务过程中，对他人的行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力
C. 个人在一定的内心信念和道德责任感的驱使下，自觉地履行对社会、集体、他人的责任
D. 人们在履行对他人、对社会的义务过程中，对自己行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力
E. 人们在履行对他人、对社会的义务过程中，对他人行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力
