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发布时间:2023-09-30 08:49:43

[单项选择]( )是确定利害关系者对于交流和沟通的要求——谁不要信息,需要什么样的信息,何时需要信息以及应怎样将信息传递到他们手中。
A. 编制沟通计划
B. 项目沟通管理
C. 信息分发
D. 执行状况报告

更多"( )是确定利害关系者对于交流和沟通的要求——谁不要信息,需要什么样"的相关试题:

[单项选择]( )是确定利害关系者对于交流和沟通的要求——谁需要信息,需要什么样的信息,何时需要信息以及应怎样将信息传递到他们手中。
A. 编制沟通计划
B. 项目沟通管理
C. 信息分发
D. 执行状况报告
[单项选择]确定利害关系者对于交流和沟通的要求(谁需要信息,需要什么样的信息,何时需要信息以及应怎样将信息传递到他们手中)的是()。
A. 编制沟通计划 
B. 项目沟通管理 
C. 信息分发 
D. 执行状况报告
[多项选择]企业现在和将来应从事什么样的事业活动,以及应成为什么性质的企业或组织类型是( )
A. 企业哲学
B. 企业宗旨
C. 企业形象
D. 企业社会责任
[单项选择]( )是指企业现在和将来应从事什么样的事业活动,以及应成为什么性质的企业或组织类型。
A. 企业宗旨
B. 企业哲学
C. 企业文化
D. 企业战略
[简答题]对于研究假设的表述具有什么样的要求
[单项选择]经济体制改革确定什么样的目标,其核心是正确选择( )。
A. 资源的配置方式
B. 所有制形式
C. 经济决策体系
D. 利益和动力调节体系
[多项选择]相对于组织沟通而言,网络沟通的主要形式有()
A. 网络管理
B. 电子邮件
C. 网络传真
D. 网络新闻发布
[单项选择]在什么样的环境下说什么样的话,对什么样的交往者做出什么样的语言反映,这是幼儿______
A. 为人圆滑的表现
B. 天真可爱的表现
C. 在迎合别人的表现
D. 在不同语境中创造性地运用语言
[单项选择]建筑是人的反映,是社会的反映,有什么样的人,什么样的社会,就会有什么样的建筑,什么样的城市。建筑告诉人们,我们是谁,我们从哪里来,我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理,建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。
这段文字重在说明( )。
A. 经济基础决定上层建筑
B. 每座城市都有属于自己的独特建筑
C. 城市建筑是城市创造力和城市精神的表现
D. 城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观
[多项选择]按沟通的确定性划分,行政沟通可分为( )。
A. 正式沟通
B. 单向沟通
C. 双向沟通
D. 网上沟通
E. 非正式沟通
[多项选择]进行交流沟通需要( )。
A. 了解游客
B. 接近与交谈
C. 提醒与劝服
D. 回绝与道歉
[单项选择]一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是( )
A. 角色期待
B. 角色知觉
C. 心理契约
D. 角色定式
[单项选择]伪沟通,是指具备了沟通的形式,但事实上双方并未实现信息的沟通和交流的假沟通、假交流以及进行了浅层次的交流,但不触及深层思想的无效沟通。
根据上述定义,下列属于伪沟通的是( )。
A. 在新项目规划会上,经理和员工均阐述了各自的意见,但经理比较后还是决定执行自己的想法
B. 针对先有鸡还是先有蛋的问题,甲和乙进行了长达一天的辩论,最后谁也没说服谁
C. 小八不小心摔坏了同桌的手工作品,老师对他进行了严厉的批评教育,小八虽心中委屈但还是什么都没说
D. 某厂领导素以小气“闻名”,年会上他就年终奖问题与员工进行讨论,大家纷纷投其所好表示心意到即可
[单项选择]下列对于沟通过程描述正确的是
A. 是发送者发送信息的复杂过程
B. 是接受者发送信息的复杂过程
C. 是发送者到接受者的复杂过程
D. 是发送者将信息传递到接受者的复杂过程
E. 表达模糊,导致信息传递错误
[简答题]教师作为学生的良师益友,应做好与学生的交流沟通工作,必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。论述在沟通方式上教师应注意什么?

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