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[单项选择]行政领导者的三要素不包括：
A. 行政领导职务
B. 行政领导责任
C. 行政领导作风
D. 行政领导职权
[单项选择]学校管理的三要素不包括( )。
A. 学校管理者
B. 学校管理的思想与理念
C. 学校管理的手段
D. 学校管理的对象
[单项选择]炸药爆炸的三要素不包括（）。
A. 反应过程的放热性
B. 点火源
C. 反应过程的高速度
D. 反应生成物含有大量的气态物质
[单项选择]网络协议三要素不包括______。
A. 语法
B. 定时
C. 格式
D. 语义
[单项选择]巴纳德理论中，构成组织的三要素不包括（）
A. 协作的意愿
B. 目的
C. 信息交流
D. 共同的领导
[单项选择]计算人寿保险费的三要素不包括______。
A. 预定收益率
B. 预定死亡率
C. 预定利息率
D. 预定费用率
[单项选择]现金流量图中，现金流量的三要素不包括______。
A. 方向
B. 时间
C. 大小
D. 作用点
[多项选择]培训课程目标的要素包括（ ）
A. 操作目标
B. 认识目标
C. 技能目标
D. 条件
E. 标准
[多项选择]培训课程目标包括：（）等要素。
A. 体系结构
B. 要点
C. 操作目标
D. 条件
E. 标准
[多项选择]培训课程目标包括以下要素______
A. 操作目标
B. 条件
C. 标准
D. 策略
[多项选择]制定培训课程计划的基本程序除了做好前期准备工作、课程目标设定外，还有（ ）。
A. 信息和资料的收集
B. 课程模块设计
C. 起草课程计划
D. 制定课程大纲
E. 课程演习与试验
F. 信息反馈和计划修订
[单项选择]培训______是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
A. 课程设计
B. 课程的核对
C. 课程的反馈
D. 课程的实施
[单项选择]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及( )
A. 课程标准和课程结构
B. 课程标准和课程评价
C. 课程标准和课程形式
D. 课程结构和课程评价
