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[单项选择]在世界教育史上被认为是“现代教育之父”或“科学教育学奠基人”的是______。
A. 斯宾塞
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]被称为“教育史上的哥白尼”和“近代教育学之父”的教育家是（）。
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 福禄倍尔
D. 夸美纽斯
[单项选择]在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ）
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]在西方教育史上，被认为是现代教育的代言人的教育家是（ ）
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]教育史上“现代教育”的代言人是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 洛克
[填空题]明治维新后的教育改革被称为日本近现代教育史上的第（）次教育改革。
[单项选择]被称为“现代教育测验之父”的是（）。
A. 杜威
B. 桑代克
C. 泰勒
D. 赖斯
[单项选择]教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。（山西省）
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]教育史上两大对立学派——传统教育学派与现代教育学派——的代表人物分别是( )。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 夸美纽斯和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]_____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”（）。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[单项选择]现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )
A. 赞科夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
[单项选择]波斯文学史上的“诗歌之父”是______
A. 萨迪
B. 哈菲兹
C. 鲁达基
D. 海亚姆
[单项选择]在中国近代教育史上，第一个正式颁布的现代学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子-癸丑学制
D. 壬戌学制
[单项选择]( )被认为是用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书。
A. 《国民教育和民主主义》
B. 《民主主义与教育》
C. 《社会教育学》
D. 《新教育大纲》
