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[单项选择]皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段论，成年人的认知发展阶段处于（）。
A. 感知运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于 ( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰所提出的儿童认知发展阶段包括( )。
A. 后运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
E. 辩证运算期
[多项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展阶段包括( )。
A. 辩证运算期
B. 感知运动期
C. 形式运算期
D. 中运算期
E. 后运算期
[不定项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。
A. 组织原则
B. 学习原则
C. 同化原则
D. 异化原则
E. 顺应原则
[多项选择]皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括( )。
A. 具体运算阶段
B. 前运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 数运算阶段
E. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰的认知发展阶段分为( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
