[单项选择]年轻一代将文化知识传递给年长的一代，这是( )。
A. 预期社会化
B. 发展社会化
C. 反向社会化
D. 再社会化

[单项选择]文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。 根据上诉定义，下列属于文化反哺的是：
A. 七十年代出生的人并不是狂热的追星族，但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创造的一些歌曲。
B. 张老师说：“现在教学都是电子化，很多时候要做PPT，要上网查资料，遇到不会的时候，儿子就是我的老师。”
C. 孙经理说，他们单位年轻人居多，他尝试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通，果然效果很好。
D. 刘主任接受了下属们的建议，制定了新的工作制度，提高了员工的工作积极性。

[单项选择]文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。
根据上述定义，下列属于文化反哺的是( )。
A. 七十年代出生的人并不是狂热的追星族，但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创作的一些歌曲
B. 张老师说：“现在教学都是电子化，很多时候要做PPT、要上网查资料，遇到不会的时候，儿子就是我的老师。”
C. 孙经理说，他们单位年轻人居多，他常试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通，果然效果很好
D. 刘主任接受了下属们的建议，制定了新的工作制度，提高了员工的工作积极性

[单项选择]

文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。
根据上诉定义，下列属于文化反哺的是（）。

A. 七十年代出生的人并不是狂热的追星族，但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创造的一些歌曲。
B. 张老师说：“现在教学都是电子化，很多时候要做PPT，要上网查资料，遇到不会的时候，儿子就是我的老师。”
C. 孙经理说，他们单位年轻人居多，他尝试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通，果然效果很好。
D. 刘主任接受了下属们的建议，制定了新的工作制度，提高了员工的工作积极性。

[单项选择]每一代人在社会上开始生活时，都面对既成的生产力和生产关系，是不能选择的。这是
A. 历史唯物主义的观点
B. 机械唯物主义的观点
C. 宿命论观点
D. 唯心主义的观点

[单项选择]下面是关于“新一代计算机”特点的叙述：
Ⅰ．新一代的计算机系统主要着眼于机器的智能化
Ⅱ．新一代的计算机系统速度极快、容量无限制、体积很小
Ⅲ．新一代的计算机具有较自然的人机通信能力
Ⅳ．新一代的计算机不但能听、能说，而且能思考
其中可能性比较大的是______。
A. Ⅰ
B. Ⅱ
C. Ⅰ和Ⅲ
D. Ⅳ

[单项选择]

志愿者的队伍，被誉为“鸟巢一代”＋“汶川一代”。有道是：道德的懦弱比生理的懦弱更能贬低一个人。过去，中国的“80后”“90后”，留给世人的印象是娇生惯养、自私任性，但是，从北京奥运到汶川地震，涌现出来的千百万志愿者的行动，让人们刮目相看，评价为之一新。志愿服务是每个文明社会不可缺少的一部分。我们在千百万青年志愿者身上，也看到了这种“崇高的善”的复活。
以上文字主要阐述的是（）。

A. 中国志愿者就是“鸟巢一代”＋“汶川一代”
B. 道德的懦弱比生理的懦弱更能贬低一个人
C. 志愿服务体现了社会“崇高的善”
D. 志愿者行动改变了中国“80后”“90后”的形象

[单项选择]30年来，青年的奋斗实践始终与改革开放紧密相连。在波澜壮阔的改革开放进程中，一代又一代青年积极响应党的号召，满怀豪情地投身建设祖国的火热实践，为推进中国特色社会主义事业作出了重要贡献。改革开放的征程，留下了青年一代奋斗的足迹。所有亲身经历了这30年伟大变革并贡献了自己力量的中国青年，都有理由为我国改革开放的历史性伟大成就感到欢欣鼓舞。
胡锦涛总书记在讲话中指出，我们的事业是面向未来的事业，实现全面建设小康社会的目标还需要继续奋斗十几年，基本实现现代化还需要继续奋斗几十年，巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴的光荣使命历史性地落到了当代青年的身上。当代青年要肩负起历史的责任，自觉地把个人成长与党和人民的事业紧密地结合起来，在全面建设小康社会的伟大实践中建功立业。
广大青年投身全面建设小康社会的伟大实践，就要充分发挥创新热情和创造活力，努力走在解放思想、锐意改革的前列，在各行各业中勇开风气之先；就要积极推动科学发展、促进社会和谐，广泛参与社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，立足本职，争创一流业绩，在推动经济社会又好又快发展中充分发挥生力军作用；就要进一步增强大局意识，倍加珍惜、努力维护我国长期发展所需要的安定团结的良好局面；就要勤奋学习，努力提高自身素质和能力，练就适应时代发展要求的过硬本领，为服务祖国和人民打下坚实的基础。当前，我们要在党和政府的领导下，努力克服国际金融危机对我国经济带来的不利影响，在保持我国经济平稳较快发展的过程中，认清形势，坚定信心，克服困难，多作贡献。
在改革开放新的征程中，共青团、青联、学联和少先队组织要按照党的要求，不断提高( )青年、( )青年、( )青年和( )青少年合法权益的能力和水平，不断加强自身建设，特别是要加强与普通青年的联系，心里装着普通青年，充分发挥好联系青少年的桥梁纽带作用，更好地完成党交给我们的光荣任务，不辜负广大青年的期待。
同志们，回首过去，改革开放的辉煌成就令我们备受鼓舞；展望未来，光荣的使命和责任激励着我们奋勇前行。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想
A. 广大青年要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗
B. 当代青年要自觉地把个人成长与党和人民的事业紧密地结合起来，在全面建设小康社会的伟大实践中建功立业
C. 各级青年组织要充分发挥好桥梁纽带作用，更好地完成党交给我们的光荣任务，不辜负广大青年的期待
D. 我国改革开放的历史性伟大成就令所有亲身经历了这一变革的中国青年欢欣鼓舞

[单项选择]①他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述，由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来。
②但是，没有人能把他们当时做的事情记载下来。
③这些传说是很有用的，因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况。
④我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字。
⑤但直到现在，世界上仍然有些地方，人们还不会书写。
将以上5个句子重新排列，语序正确的是______。
A. ①③②④⑤
B. ④①③②⑤
C. ④⑤①③②
D. ①②③④⑤

[单项选择]①他们保存历史的唯一办法是将历史当做传说讲述，由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来。
②但是没有人能把他们当时做的事情记载下来。
③这些传说是很有用的，因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况。
④我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字。
⑤但直到现在世界上仍然有些地方人们还不会书写。
将以上5个句子重新排列，语序正确的是( )。
A. ①③②④⑤
B. ④①③②⑤
C. ④⑤①③②
D. ①②③④⑤

[单项选择]下列发展观中，( )的一个重要特点是研究了人类的代际关系，即这一代与后一代人的关系问题。
A. 可持续发展观
B. 循环经济的发展观
C. 围绕选择、权利与福利的发展观
D. 综合发展观

[单项选择]甲公司是一家手机生产商，在国家相关部门决定上马新一代通信技术后，决定针对新一代通信技术的要求研发相应的手机，以抢占市场。根据以上信息可以判断，甲公司的这一做法反映出战略属于( )。
A. 计谋
B. 行为模式
C. 定位
D. 计划

[名词解释]“迷惘的一代”

[单项选择]地球是慷慨的，她养育了一代又一代人类；地球是无情的，她也报复了（ ）施虐、（ ）索取的人类。地球是我们唯一的栖身之所，糟蹋地球就是糟蹋我们自己。
A. 大肆 过度
B. 恣意 长期
C. 恣意 过度
D. 大肆 长期

[简答题]1.去年10月，某市的调研报告显示，与过去青少年比较，在道德方面，认为一代不如一代的达到38.3%，认为一代比一代强的仅占11.0%。在该市组织的一场讨论中，参加讨论的嘉宾各抒己见。 ①彭旭导（市中心医院医生）说，“谁说青年人的道德一代不如一代？我身边就有不少活雷锋。”他亲眼见证了一批长期活跃在医院的义工。去年初，在区团委支持下，该医院成立了一个义工队，其中从事志愿工作的大部分人都是青年。刚成立时还猜测参与者可能是一些在家闲着没事干的退休人员，但后来发现大多是一些工作很忙的人，有的工作还要三班倒。就是这些人长期活跃在我们医院，为行动不便的病人提供各种服务，搀扶病人做检查，为住院病人做生活护理和心理辅导，千方百计帮助他们渡过难关。 ②盘健（市科学技术学院学生处老师，高级心理保健师）说，虽然青年人中间存在一些问题，但青年人的道德素质、知识技能总体来说在“爬坡”，而不是“滑坡”，从十多年前就有一批科学技术学院的学生和企事业员工自发每周至少2次到100多户需要帮助的人家中，为他们做医疗护理、打扫卫生等。难道这些不是活雷锋吗？ ③座谈中，嘉宾都谈到了一个很值得探讨的现象，那就是很多从事志愿工作的人不希望被别人知道自己做义工，好像做了什么见不得人的事。从事多年义工工作的古立军（市路桥公司团委书记）和曹建宇（市某律师事务所律师）有时想把周围的一些义工事迹宣传一下，但有些人好像不乐意，他们觉得应该低调处理，如果被单位知道了不是很好。 ④盘健和曹建宇说，青年人的成长是受身边人和环境影响的，有时候社会都不提倡或重视道德培养的话，他们自身也慢慢会忽略。他们两人以自身成长的例子以及教育子女的例子说明了培养的重要性，曹建宇说，这么多年他一直坚持做义工的原因是父辈对他的影响，而现在他也很注意培养儿子的社会责任感。 ⑤凌怡（市四中历史教师）对此深有同感。她说，道德有养成的过程，中小学时期是道德养成的关键时期，但是在这个过程中，社会、家庭为他们做了多少？要培养青少年的社会责任感，首先是要让他们参与到社会中，让他们从小就觉得自己是社会的一员。学校应多创造机会让学生参与社会实践，在实践中培养社会道德。凌怡说青少年还处在道德观的形成期，社会、家庭认同他哪点，他就会更注意哪点。对于一个充满爱心的人，社会要多认同，否则这种爱心也会慢慢淡化。 ⑥座谈